教材培训促提升 专家引领共成长--绵阳市实验中学承办全市2023义务教育统编教材初中语文骨干教师培训活动记

2023-03-27 20:17:32       孙红梅

“春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。”3月22日，绵阳市2023年义务教育统编教材初中语文学科骨干教师培训活动在绵阳市实验中学（七中）南河校区举行。 此次活动由绵阳市教体局主办，涪城区教体局、新华文轩绵阳市公司承办，涪城区教育研究与发展中心、绵阳市实验中学、涪城区谢首勇名师工作室协办，共有来自各县市区的语文教研员和骨干教师360余人参加。 上午8时40分，暖场节目表演开始。绵阳市实验中学学生先后表演社团器乐合奏《琴...

体察式作文   李镇西
评论 (0) | 最后修改于 2023-03-39 10:54:39

​三年，我与那一班孩子的美好相遇和相守

2020-08-22 23:46:16       孙红梅

三年，我与那一班孩子的美好相遇和相守绵阳市第九中学 孙红梅7月13日，2017级2班毕业了，像龙应台《目送》所说那样，我怀着不舍和期待望着他们远去的背影。我像码头上的舟子，他们则像行色匆匆的旅人，即将奔赴人生的下一个征程。也许从此，有很多孩子将天各一方，无缘再见。但回忆起我们相处的点点滴滴，依然特别温馨。最后一次摸底考试，陈俊宇无比伤感地写道：我突然想起，班主任已经很久没有发火了。最近总是柔声细语，和颜悦色。哦，我们就要分开了……今晚，操场上月亮格外亮，格外地美，是为了让我们留下醉心的回忆瞬间吗？啊！再也没有机会一起打球，再也没有机会一起上课，再也没有这样一起度过的夏天...

作文   班级
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绵阳九中第十五届全国新课标作文大赛获奖作文

2019-10-10 09:44:08       孙红梅

1. 吾爱吾师(一等奖) 绵阳九中2017级2班 董月 指导老师：孙红梅“打开记忆的闸门。”这是上课时要我们记东西时的经典语。 “我人丑，但脸皮不厚嘛！”这是批评个别捣蛋分子的经典语。 的确，这位老师像穿了一身充气服，用他的话说就是“我质量比较大。”冬天的早晨，天蒙蒙亮，就可以看见一坨黑色肉球在走廊上“滚动”。如果只看外表，他绝对是令人胆怯的。首先，他那庞大的身躯就足以震慑到我们；其次，是他那凶神恶煞的眼睛，大发雷霆时从眼底流露出的愤怒，让人心惊肉跳。 这位就是我的物理老师——唐老师。 记得有一次，唐老师让我们攻克难题，可我们的思维被一个个“土匪”阻碍了。同学们焦头烂额...

学生作文
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写给2017级2班的孩子们

2019-07-11 22:23:06       孙红梅

写给2017级2班的孩子们 作者:绵阳九中孙红梅 本来已与王老师商定，这期的作文集就算了，不出了。说真的太累了！平常的教学已是满负荷运转，编作文集更得加班加点。孩子们呢，近一个月也是天天和试卷、习题打交道。考完试就放松一下吧 。 这么想着就去和科代表商量。他们说还是出吧。又去跟大家商量，异口同声地说:编一个吧，编一个吧，将来我们长大了也是美好的回忆呀！好吧，那就再辛苦几天吧。再说了，真的不编我自己就真能放得下吗？ ...

作文集
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绵阳九中第十五届全国新课标作文大赛获奖喜报

2019-07-11 16:05:36       孙红梅

绵阳九中第十五届全国新课标作文大赛获奖喜报 为提高学生的作文能力和水平，激励学生热爱自己的母语，绵阳九中语文组组织学生参加了“第十五届全国新课标作文大赛”。 有一等奖5名，二等奖9名，三等奖11名，同时孙红梅老师荣获优秀指导教师奖，“新课程作文教学名师”称号， 论文获二等奖。 获奖名单如下：一等奖(5人):他们是： 董月，陈俊宇，刘德俊，陈奕杭，刘杨雯馨。二等奖 (9人)靳方杰、陈奕杭、李知蔓、李馨悦、曲婧(两篇)、...

新课标作文获奖
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我心中的好老师

2019-04-19 14:00:22       左兵

我心中的好老师 唐瑜欣 春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风里跳起了优美的舞蹈，舒展着自己的腰身。连迎春花也举起了金黄色的小喇叭，吹奏着生命之歌。足球场上，一个个运动员正在努力的拼搏着，吸引了无数观众的眼球。 每当这个时候，我就会想起我心中的好老师——龙老师，想起他和我们一起踢足球的美好时光；想起我们在场上拼搏时，他在场下为我们加油助威的美好场景。 龙老师是我们班的班主任，教我们数学。他个子不高，长得很瘦，有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。你可别小瞧龙老师，他虽然身板小，可他的球技特别好，他不仅足球踢得好，连羽毛球、排球也是所向无敌。有一天我...

学生作文
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我心中的好老师

2019-04-19 13:57:22       左兵

我心中的好老师（龙楷峰） “春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干。”用来形容老师是再合适不过了，而我们班的数学老师便是我心目中的好老师。 数学老师眼睛小得像樱桃核似的，可这“千里眼”却可以洞察一切。想必，这就是“法眼小小，万物皆知。”记得那一次，我们兴致勃勃地听老师讲课，教室安静得出奇。不料，我们班上总有那么几个同学，想要会上一会老师。你一言，我一语的在下边儿聊得不亦乐乎，尽管他们总是等到老师转过身在黑板上写字才说，也仍然逃不出老师的法眼。只见老师发下笔，扫视了全班，清清嗓子：“有些人啊，口水都快喷出来了！跟花洒似的！同学们，你们说园丁是谁呀？”大家...

学生作文
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反思自己的作文教学

2018-06-26 08:54:01       吴健全

反思自己的作文教学吴健全 小学高段的作文教学要根据新课标的要求和完成教材内容的目标以及学生的习作水平情况，要提高学生的作文水平，要达到规定的目标要求，我认为在高段作文教学中必须时刻反思自己以下十要是否做到。 1、要在平时教学时把单元中的课文与本单元作文教学结合起来教学，时刻注意课课是范文，课课是作文训练。不要把课文与作文隔离开来。2、要在课文的教学中结合课文内容抓住精彩字、词、句、片段对学生进行符合作文目标要求的训练。不要只结合课文情节去反复感悟，脱离作文要求。3、要引导学生掌握写实作文时体现灌输给学生“想啥写啥”、“想写就写”的思想，写出自己想写的东西。不要把学生...

反思自己的作文教学
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