绵阳市实验小学教育集团协作体

简 报

第6期

实验小学教师发展中心 2017年11月16日

实验小学教育集团研修协作体“科学课堂教学研讨活动”隆重举行

为进一步落实绵涪教体函【2015】124号文件精神，发挥研修协作体在区域教育均衡发展中的重要作用，11月16日，2017年秋绵阳市实验小学教育集团研修协作体“科学课堂教学研讨”活动在实小本部隆重举行。

本次科学课堂教学研讨活动中，来自实验小学本部的王笑老师带来了一堂精彩的科学研究课《观察金鱼》。从教师简明扼要出示观察任务到学生分组进行观察金鱼（身体及其运动）的活动，再到引导学生有效地描述观察内容；教学环节环环相扣，展现了王笑老师良好的教学基本素养和对“新基础教育”所倡导的“结构关联地教”的有益尝试。

课后，来自协作体学校的科学老师对该课进行了互动研讨与点评。实验小学梁辛校长对三年级以观察和描述为重点的科学课堂的走向及其有效策略提出了自己的意见与期望。教学经验丰富的冯大琼老师分享了在科学观察整理阶段，如何借助“简笔画”让观察内容从无序到有序的策略方法。蒋俊校助则立足于“新基础教育”的基本主张，对科学老师应具备的“大问题”意识及“互动生成地长”的设计作了详细阐述。

为了让本次协作体研修活动能切实帮助指导学科教师的一线教学，关于结构化的科学实验材料准备，本次活动还专门邀请了实验小学“手工达人”胡晓玥老师作一年级科学材料（会跳跃的纸青蛙）的专题讲解。

本次实小教育集团协作体科学研修活动，促进了一线教师的交流，拓宽了他们的教学思维，超出了预期效果，老师们受益匪浅。

（撰稿：实小蒋俊）