构建高中物理“互联网+同课异构”新模式,促进有效教学


涪城区高中物理中心教研组 黄体刚 2018-11-09 12:57:20 上传:lzc2017 浏览:1次

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涪 城 区 高 中 物 理 教 研 简 报

涪城区高中物理中心教研组 2018年10月18日

10月18日上午,涪城区高中物理中心教研组“同课异构”教研活动在绵阳市第三中学成功举行。

本次活动由涪城区教研室主办,高中物理中心教研组和绵阳市第三中学物理教研组共同承办。来自东辰高中物理组、丰谷高中物理组高二年级教师,

绵阳三中物理组的全体教师参加了本次研修活动。

本次活动课题为“伏安法测电阻”,绵阳三中杨效杰老师献课一节。杨老师精心备课、教学思路流畅清晰,充分运用模拟实验、互联网的QQ 平台,及时的学情反馈,较好提高

了课堂教学效果。课堂上,学生积极主动参与学习,生——生、师——生充分互动,教得有效,学得愉快。

“同课异构”环节丰谷高中贺慧琼老师、东辰高中余波老师,分别就相同课题展示教学设计。参会教师对本节课堂教学和教学设计展开热烈讨论,交流融合、优势互补,共同提升。

涪城区教研室李正春主任、谢永刚老师参与并指导本次活动。李主任高度评价本次活动效果,认为活动有较好学术深度、有较高实用价值,能为一线教师教学提供较大参考价值。

“互联网+同课异构”教学活动是涪城区高中物理中心教研组在实践中逐步形成的较为成熟和有效的教研模式,为广大一线教师提供了较好成长平台。特别是近年来,中心组教研活动开始与“互联网+教育”模式相结合,积极探索“智慧教育”实践,取得了较多经验。

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杨效杰QQ互联网+模式课堂 学展示 听课老师聚精会神 学生用手机QQ平台的互动学习功能上传作业

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