指舞琴间 乐动课堂

涪城区音乐教师钢琴即兴伴奏能力提升培训

金秋十月，秋雨蒙蒙，今天是涪城区教研活动的日子，大家踏着雨声一早来到了雅音琴行里音乐厅，早晨8:00音乐厅已是“高朋满座”，今天为我们授课的是绵阳师范学院音乐与表演艺术学院前任副院长——陈林教授。

音乐教育离不开钢琴，教师钢琴伴奏的水平直接影响到孩子对音乐的感受。在中小学音乐教学中，即兴伴奏占着相当重要的位置，即兴伴奏需要教师根据歌曲的旋律、情绪等要素来设计、选择恰当的伴奏音型，增强音乐作品的感染力。为了提升教师钢琴伴奏水平，涪城区教育研究室特意安排了这次培训，整个活动以理论讲解与实践操作相结合的方式进行。首先，陈老师给大家讲述了钢琴伴奏的基础理论，帮助教师们解决钢琴伴奏中遇到的问题，了解和声的进行，大小调式的分析与配奏，掌握“和弦式”“半分解式”“分解式”三种最基础的伴奏音型，并根据乐曲的风格选用合适的伴奏音型来表现乐曲的情绪。
随后，来自东辰二小的王士衡老师和绵阳二中的张蜀仙老师分别现场即兴演奏了歌曲《四季歌》《草原上的家园》，来自实验小学的易虹宇老师，和世纪城实验小学的郑文婷老师，对《握别》这首歌曲的和声配奏进行了探讨，陈老师现场也分别为这四位老师进行了指导，授课期间陈林老师以娴熟的专业技巧，儒雅的教学姿态，博得了阵阵掌声。

指舞琴间，乐动课堂，教师音乐专业能力的提升，有助于引领儿童更好地感受音乐之美，培养审美能力，激发表现美的欲望。“精于课内，勤于课外”，通过这次培训后，老师们都感概万分，仿佛又回到了学生时代，回到了当年在琴房内练习钢琴配奏的那个学生的模样，我相信在涪城区音乐教师的教室里，一定能看到那些刻苦练习钢琴伴奏的老师们，相信在下一次的培训中，我区老师的钢琴伴奏水平一定会有更大的提升。

我区音乐教学教研活动丰富多彩，通过合唱培训、管乐培训、竖笛培训、钢琴即兴伴奏等多方面对全区教师进行了专业培训，将教师基本功训练与校本教研活动有机融合，自我成长与培训助力互生，帮助全区教师提升专业能力，为我区音乐教育质量的发展奠定扎实的基础。

（撰稿：易虹宇）