绵阳市警钟街小学2019年度青年教师专业成长座谈会

2020年1月9日下午14:00，绵阳市警钟街小学2019年度青年教师专业成长座谈会在本校五楼会议室召开，涪城区教师进修校教研室小学部主任黄大成、学校主要领导以及本校二十一名35岁以下青年教师出席了会议。

会议主要有三个议程。首先，警钟街小学教研室主任张勇老师全方位地阐述了青年教师座谈会的意义。接着是青年教师分四个小组发言，并分别由学校德育室、教学室、信息室和教科室领导对四个小组的发言进行点评。

第一组的蒋颖老师发表了名为《静下来，聆听花儿的声音》的讲话，讲述了自己的学生小A是如何面临障碍并在老师的帮助下战胜困难，获得成长的过程。随后赵露老师和焦鹏坤老师分享了自己在阅读中的收获。赵露老师把《心平气和的一年级》这本书分享给在座的全体青年教师，本书的作者以日记的形式细腻地记录了一年级的教学工作，赵露老师结合现实教学经历加以阐述使很多老师都萌生了阅读该书的想法。焦鹏坤老师分享了文章《试谈如何成为一名优秀教师》，讲述文章中优秀教师的“六个具有”，表示要做一名有爱、有才、有热情的专业教师。李清燕老师也讲述了自己这三年来的经历与感悟，讲述自己成为教师前的预想与成为教师以后的亲身经历以及自己在教育、教学上的改变。在四位老师发言完后，德育室王书记对老师们的发言进行了点评，呼吁大家不忘初心、越来越好，表示学校德育室重视新教师专业和政治方面的成长，希望青年教师们勇担重任、努力奔跑。

第二组的王佩佩老师首先发言，给大家讲了小伍同学一年级上学期的成长和教育历程，勾起了老师们共同的回忆。随后李佳益老师也谈了自己在四个半年头里的改变与成长，她说现在的自己更加擅于用心聆听学生的心声，倾听要以学生为中心，去感受和领悟学生内心的想法。肖文婷老师发表了名为《挥洒青春 逆流而上》的讲话，讲述自己从择业到就业的经历以及从事小学教育工作后的感悟。唐明虹老师与大家分享了文章《体育教学分析》，指出文中所描述的体育教学困境与如何针对小学生个体差异实现体育教学。教学室领导任校长对这四位老师的发言进行了点评，任校长指出四位老师展示出四个不同阶段的状态，三位语文老师和一位体育老师也展示出学科培养方式上的差异。任校长表示希望青年老师们在工作中发现问题，解决问题——一个个解决，一步步成长，积累达到质变。

第三组的唐萱老师将《教育的情调》这本好书分享给大家，指出书中呼吁唤醒教育的智慧，注重孩子的独特性，老师教育孩子要因时、因地、因境制宜。晋涛老师详细地分享了自己对于“四有好老师”的看法与他的三年专业成长计划。魏萌萌老师分享了自己在班级管理方面的新体会，她指出“真正的管理是自我管理”。罗艳老师结合警钟街小学的特殊环境谈了谈她在2013年至今因地制宜所选取的教学内容及感悟。随后刘美玲老师也分享了自己对于“四有好老师”的看法。信息室领导申校长对这四位老师的发言进行了点评，肯定了四位老师所传达出的正能量。申校长表示希望青年教师们要立志、勤学、从容、友善、主动接受新事物。

第四组的易鑫老师在工作数年以后作为小学生的母亲来谈教育的心得体会，她从班队活动、知识教育、思想教育三个方面来细说小学教育。熊娟老师做了题为《教师的幸福》的发言，深入地探讨了教师的苦恼与幸福，指出我们在治愈学生同时也被治愈。文海琳老师与大家分享了自己上海之行的学习心得，她指出教师应该平衡各项教育目标，将“育人”作为教育的本质。邱玉兰老师指出要在岗位上做有心人，不断地总结反思。

最后，潘校长及黄大成主任做了总结性发言。潘校长用“温暖”和“力量”两个词来概括今天的新教师交流会并对在场全体新教师提出了三点希望：希望大家有职业理想和信念；希望大家有奋斗意识同时做好教学反思；希望大家能投入到更深层次的研究中。随后，黄达成主任也说出了他对青年教师们的殷切期盼:第一，希望青年教师们选好“一把椅子”，在自己选好的位置上发光发热；第二，希望我们的青年教师敬畏学校，悦纳同事，关爱学生；第三，希望大家加强学习，注重学习，厚积薄发；第四，希望大家注重策略和方式；最后，希望广大青年教师能在教学中静下心来，多研究。

在激昂的讨论声中，绵阳市警钟街小学2019年度青年教师专业成长座谈会落下帷幕......

(绵阳市警钟街小学：图:王刃、文：王佩佩)