技术赋能教育,智慧课堂启航


青义小学 2021-03-18 13:30:19 上传:卯月十五 浏览:1次

技术赋能教育,智慧课堂启航

——2021春绵阳市青义小学数学教研活动

为深入贯彻《国家教育事业“十三五”规划》中推动信息技术与教育教学深度融合的改革发展目标,创新教学模式、推进智慧校园建设,2021年3月16日,绵阳市青义小学数学组开展“乐教乐学”答题器和智慧笔的运用理论培训。

本次培训有幸邀请到邓老师主讲,全体青义小学数学组参与。邓老师强调数字校园的建设、智慧课堂的实践和运用,其出发点和落脚点都是为了更好地服务于教学,而如何发挥“乐教乐学”智慧课堂的作用,其核心还是要发挥教师的主导牵引作用,教师要主动成为“乐教乐学”智慧课堂的建设者,让智慧课堂真正做到关注每一个学生,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。

f630410c90-img5083.jpg

培训主要结合数学学科特点从答题器的使用方法、注意事项、使用题型以及在使用过程中如何处理突发问题等方面进行培训和讨论。

答题器可以实现考勤、点名、分组等班级常规管理。在这样的全互动课堂上,同学们可以享受更丰富的课堂活动,成为学习的主人,不仅能与老师主动互动,还可以随时反映自己对知识的接受程度,提起浓厚的学习兴趣,增强课堂互动效果。

8408a566ac-img5085.jpg

答题器还是课堂气氛的活跃神器,即使是平时性格内向、不爱举手发言、不敢主动回答问题的孩子,也能通过答题器的抢答,来增加学习的兴趣、提升课堂回答问题的自信心!

对于教师来说,利用答题器来检测学生当堂课学习效果也很方便快捷,教师可以上传选择题、客观题等多种题型让学生们用答题器现场答题,屏幕直接显示学生答题的正确率,方便教师及时发现并解决学生存在的问题。

6cccb6107a-img5090.jpg

理论培训后,数学组的教师拿到了实际课堂中使用的答题器并进行了谈论,进一步接触与研究答题器的具体功能和操作。

在掌握基本理论,熟悉操作流程后,教师们将理论应用到实践中,用答题器进行了试讲,提高对答题器的实际操作能力。

24c93bdaf5-img5091.jpg

本次培训促进信息技术与数学学科教学深度融合,也让数学组教师了解到在课堂教学中先进教学设备与教学资源的优越性,提高教师信息技术综合能力,对于青义小学打造高效的智慧课程,提高课堂教学实效起到了积极的促进作用。

标签: 研修  数学  
声明:文章内容由作者原创或整理,未经允许,不得转载! 评论(0) 最后修改于
发布新评论