明得失,凝心聚力 树信心,勇往直前 ——记涪城区初2021届地理二诊分析会


绵阳二中 刘芳 2021-04-23 12:41:39 上传:scjyyas 浏览:1次

为全面分析地理“二诊”考试情况,准确把握2021年我市中考方向,探讨中考复习的有效方法,从而提高地理教学质量。涪城区初2021届地理“二诊”分析会于4月22日在绵阳二中本部举行,来自全区的地理老师参加了此次教研活动,会议由区教研员杨亚莎老师主持。

此次会议共有三个环节,首先来自绵阳二中的刘芳老师献上了《中东和欧洲西部》的复习课。虽然是复习课,但是刘芳老师打破传统读—背—写授课模式,将整堂课设计成:一教材梳理,二课堂记背,三答题闯关,四课堂练习共四个环节。通过引导学生梳理教材,让学生更加深刻的理解每一个知识点。为了检测学生的复习效果,刘芳老师设计了答题闯关的游戏环节,该环节设计了抢答题和风险题,让学生在竞争合作中巩固知识。刘芳老师教学内容重点突出,教学目的明确,语言流畅,设计新颖,同时在授课时表现出的激情和精神也深深的吸引并打动学生。

在场的老师也给予刘芳老师高度评价,并指出,本堂课课堂容量大,知识梳理到位,重视学生知识过手。教学环节紧紧相扣,内容丰富多彩,是一堂值得借鉴的优质好课。同时老师们也指出课堂存在的一些问题,要更加注重对相似知识点的区分。

随后来自七中的黄勇涛老师对“二诊”考试进行了全面的分析,黄老师首先向我们传达了本次试题的命制依据和指导思想。主要是模拟中考,诊断目前教学中存在的问题,并向老师们介绍了试题的结构和试题的特点以及四本教材在试卷中所占的分值,随后黄老师重点分析了“二诊”成绩数据。他首先就主客观题卷面得分进行了分析,认为涪城区地理高分段学生相对集中,和老师一起探讨了主客观得分低的原因,并提出自己对试卷的建议。黄老师还将“二诊”考试各学校的平均分以及优生率和“一诊”以及2020年秋期末考试进行了对比,使我们每个老师都知道自己的教学成绩,最后黄老师还总结学生在第二卷答题存在的主要问题,同时提出了中肯的教学建议,对我们接下来的复习有很好的指导作用。

会议第三项,来自西园学校的易小彬老师做了关于地理《“高开低走”的地理教学》的专题讲座,易老师认为,“高开”就是站位要高,充分认识地理学科在学生科学素养及人文素养中的重要性,地理学科理所应当得到学校,家长的重视,虽然只占40分,但也值得我们为之竭尽全力。“低走”是指我们要同学生同进退,让学生感受老师对地理的重视,多陪伴学生。易老师还用自己的亲身经历讲述教学相长。易老师虽然是一名新老师,但她教学观念新颖,教学理念科学,值得我们学习。

同时针对试卷呈现的形式和中考差异大,地理中心组组长罗先凤老师提出我们要加强校际之间的沟通和联系,并且要多向市教研员请教,以便更加准确的了解中考的方向。

最后,区教研员杨亚莎老师做了总结性发言,她要求全体地理老师,针对二诊暴露出来的问题认真反思,有针对性的制定教学措施,要勤勤恳恳抓教学,踏踏实实求进步,同时要坚定信心,勇往直前,争取在地理中考中取得优异成绩。

878865efd2-tu-pian1.png

5528db579a-tu-pian2.png

f50dd5c90b-tu-pian3.png

7d0ebfedfa-tu-pian4.png

标签: 中学地理  
声明:文章内容由作者原创或整理,未经允许,不得转载! 评论(0) 最后修改于
发布新评论