今天的角色游戏又开始了，孩子们又开始忙碌的工作了，“烧烤吧”、“甜点屋”、“二锅小炒”的生意都很好，买东西的人很多，”“店长”和“服务员”都忙不过来了。“愤怒的小鸟”处的“店长”瑶瑶却百无聊赖的东张西望，于是我问：“你这里怎么没有顾客啊？”“店长”瑶瑶愁眉苦脸的说：“顾客都跑到其他地方去了。”“想想有没有什么办法让顾客来呢？”说完我就走了。

一会儿当我走到“烧烤吧”门口时，就听见远处“愤怒的小鸟”的“店长”瑶瑶在大声叫喊：“买一个送一个，大家快来玩愤怒的小鸟！”听到吆喝声后，越来越多的顾客来到“愤怒的小鸟”处，“店长”瑶瑶忙得不可开交。
现实生活中很多商家为了招揽生意采取了很多对策，就象游戏中孩子们所出现的“买一送一”现象，这是孩子的生活经验所表现出来的问题。其实游戏中幼儿生成的内容都来源于幼儿的兴趣和需要，教师要做的最重要的事情就是判定其是否能够帮助解决幼儿学习、活动中等待解决的问题或遇到的困难，增长其对周围生活的经验，让幼儿从这些生成中获得快乐和真理。