《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”为了让幼教班新教师加强一日生活管理，提升课程教学能力，2021年12月9日，涪城区新教师幼教班在教师进修校三楼演播厅组织了幼儿园集中活动的设计与实施专题培训活动。培训由幼教班班主任贺俊老师主持，邀请了涪城区教工幼儿园园长许芳做了专题交流。

许园长以“PCK视角下幼儿园集教活动设计诊断与组织实施”为主题进行了分享。用了三个具体的教学设计为例，带领新教师从活动目标和环节进行集教活动设计案例的诊断，在此环节中新教师认识到在教学活动设计中要拓展幼儿的认知，确保学习经历卓越成效并能够达到特定的学习目标。许园长提出：“在集教活动的设计中，从儿童发展的角度出发，要突出情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于终身学习的基础和动力。集教活动的组织与实施中做到引入要有趣味、提问要有技巧、回应有智慧、语言有引力、随时有关注、幼儿有事做、环节有递进。”

最后，贺老师对本次专题培训进行了总结，对新教师们提出了期望，希望老师们在工作中不断积累经验、尝试、实践与反思，并在此过程中不断提升自己的集教活动的质量。通过今天的专题培训，新教师们对集教活动的设计与组织实施有了更深层次的理解，相信老师们在日后能更好的胜任自己的工作。