5月12日，绵阳市涪城区高中历史学科新课标、新高考对教学的启示研讨会在绵阳市丰谷中学召开。本次会议旨在探索新高考改革下的教学应对策略，并探索基于传统教学思想的五环课堂导学模式在高中历史课堂中如何应用问题。会议在涪城区中学历史名师工作室首席名师、区教师进修学校历史教研员杨亚莎老师组织下，来自区内三所学校的与会老师积极参与，交流分享。

丰谷中学历史骨干教师张启伟老师以传统教学思想为指导，积极探索五环课堂导学模式在高中历史课堂中的应用，他精心设计课堂，为大家奉献了一堂题为《物质生活和社会习俗的变迁》的公开课。他的课堂设计独特新颖，整个设计以多彩的时代为主旋律，分别从时代的外套、时代的味道、时代的“睡觉”、时代的风貌四个角度为大家呈现出了近现代中国物质生活与社会世俗的变迁状况。在老师的启发诱导、学生的自求自得、切磋琢磨中，学生了解了时代特色、明白了影响时代物质生活习俗变迁的诸多因素。他以幽默的言语、丰富风趣的肢体语言激发了学生的学习兴趣，让学生在轻松活跃的课堂气氛中体会到了历史学科的魅力。他的这次基于传统教学思想的五环课堂导学模式在高中历史教学中的探索，虽还存在一些遗憾，但对于促进传统教学思想在高中历史教学中的落地生根，起到了较好的示范作用。

丰谷中学李杰义老师在会上围绕主题作了发言。在发言中他指出了新课程新高考的历史试题特点及变化规律，分析了新高考背景下高中历史教学存在的问题。面对新的课程、新的高考，老师们必须改革历史教学，思考应对策略。李老师结合自己的教学实践指出，面对新课程下的新高考，作为一线教师须认真学习教改理论，迅速转变教学观念；大力提升自我素质，丰富课堂教学手段；在教学中强化史学理论，培养学生历史思维，精心设置教学情景，努力构建和谐的探究课堂氛围，指导学生系统的归纳构建知识体系，并针对考点精讲多练。

东辰中学袁璠老师以《新高考下新旧教材的过渡与衔接》题，为大家分享了自己的研究所得与思考。她指出新教材《中外历史纲要》作为必修课，具有系统性的特征，在通史的思路下，更强调的是历史学的基础知识，其内容丰富广泛。对此，在教学中老师们不必拓展知识的宽度，而应适度提升知识的高度与深度。《中外历史纲要》作为统编的新教材，充分体现了国家意志，诸如古代史部分，教材中特意强调中国是统一的多民族国家，论证中国是世界历史文明发达最早的国家之一，且悠久的历史文明从未中断，这些就是国家引领教学，达到让高中生在学习的过程建立起对中国文化自信的目的。袁老师还指出，《中外历史纲要》在内容的选择上，不回避学术争议，将多种学术观点呈现给大家，这能让学生在学习思考过程中体会到以学术方式呈现历史的魅力。

这次研讨会取得了圆满成功，给与会老师们迎接新教材备战新高考提供了诸多启示。杨亚莎老师希望大家面对教育改革下的新变化，要未雨绸缪，多研究新课标、新高考，平时多思考、多交流总结，以促进涪城历史教育不断发展，争取不断取得优异的教学成绩。