白驹过隙，双手接过那本沉甸甸的教师资格证书，深深鞠躬的时候，我知道我心中的那一盏明灯已经为我的人生指明了道路。

九月一日，我踏着轻快的步子，跨进了我向往的校园，走进了我的一年级三班。一声声老师好，一张张洋溢着青春的笑脸，都在我的心上刻下了深深地印记。让我不经想起当年我跨入小学大门的时候，稚嫩、无助，是我的班主任文老师给予了我甜甜的微笑，向我伸出了温暖的大手掌，额头轻轻地抚摸让我顿时感到安稳。我的文老师在小学六年，像妈妈一样照料着我的生活，嘘寒问暖;像爸爸一样关注着我的学习，严格用心。她的付出让我这辈子都对她充满了感恩，也正是因为有她的存在，我的教师梦才会就此萌发。

马上就是国庆节了，也就意味着我作为一年级三班的班主任生活快一个月了。这短短的一个月，却发生了很多很多的事情，有感动，有着急，有生气，有激动......记得刚报名的那一天，我们班一个孩子的家长给我打电话说他的女儿身体有一点小毛病，等过几天空了再来给我细谈，结果就在第二天，就出了意外。午饭之后，午睡之际，我突然发现她在不停地抽搐着，开始我以为她在捡东西，还在纳闷怎么一直趴着，捡不起来，突然脑子里出现了他爸爸说这孩子身体有问题这句话。跑过去一看，发现她全身都已经僵硬了，当时的我不知道是哪里来的理智，急忙叫人来帮忙抱去医院，打电话叫老师来守着我们班，又急忙飞奔去医院，边跑边联系家长。看着躺在李老师怀里的宝贝眼睛都睁不开了还一直在说她奶奶告诉过她，不要怕要去医院。我不知道这小小的身体里面承担着多少痛苦，但是我知道这颗心里面蕴藏着巨大的能量。到了病房，在和医生的沟通之后，我才知道她虽然年纪不大，早已是医院的常客了。打针，输液，吸氧，催吐......一系列成年人都害怕的治疗手段，她看起来是那么熟悉。经过一两个小时的折腾，我和李老师都觉得她有好转了，才渐渐松懈下来，结果突然她又开始抽搐，还咬自己的舌头，把我吓得冷汗直冒，在病房和医生办公室不停地跑着，整个楼道都不停地传来脚步声。看着她的奶奶抱着失去意识却紧紧咬住铁块的她，戳喉咙的动作把她的嘴巴都碰出了血。看着她的爸爸奶奶无助而又心疼的表情，我们忍住了嚎啕，却忍不住潸然泪下。后来和他爸爸好好地聊了一下，才知道这个宝贝是单亲家庭，妈妈很早就离开了这个家。三岁那年因为高烧不退又没有爸爸妈妈在家照顾，爷爷奶奶没有及时发现，烧成了癫痫。小小的年纪就承受了如此大的痛苦，在把她送上去更好的医院的救护车之后，我一直在想，包括现在我都还在想，我一定要像妈妈一样照顾她，让她拥有和别人一样的快乐的童年。

最开始的一周时间没有上课，整整五天都在行为训练。这是我竟然发现班上有这样的一个小女生，别人在玩的时候，她在看书，别人在闹，她在写字，别人再问老师可不可以出去玩儿啊，她总是问我，老师可以看书吗。第一眼，我觉得这个女孩好可爱，长的漂亮，人文文静静地，说话声音柔柔的，天生给人一种惹人爱的感觉。发新书之后，她给我印象是最深刻的。她的名字叫谭钰渟，对于一年级的小朋友来说，这三个字不好写，可她却写得工工整整，漂漂亮亮。让我对字如其人这四个字有了真正的理解。之后发生的事情就更令我对这个年仅六岁的小姑娘刮目相看了，每一节的下课时间，我都能看到她拿出那本四四方方的字典，拿出她自己带来的田字格本，认认真真地写着，一页又一页，也总是喜欢拿着字典，圈出不认识，不懂的字叫我给她讲。她也是全班第一个进办公室询问我能帮我做点什么的小可爱，所以之后我做什么事都要捎上她，看着她的笑脸心情都会变得很好。让我没有想到的是，她也是单亲家庭，爸爸去年发生了意外，妈妈曾一度想随着爸爸去了，可是为了这个生命的延续一直坚持着，所以对她的要求也很高。从这一个月的观察来看，她真的是一个很懂事的小女孩，她作为学习班长，不仅学习名列前茅，生活习惯，课外文娱也一样没有落下。我仿佛在她的身上看到了我当年的影子，也对她的成长倍感欣慰。

刚刚过去的教师节，一早到教室就被孩子们团团围住，一支支娇艳欲滴的鲜花，一张张亲自制作的贺卡，满满的感动。看着那精致的贺卡，精工细活才能叠出的小花，我都能想象完成作业后，台灯下小心翼翼地使用剪刀的孩子们眼里迸发出的光芒。那些蓝色绿色粉粉嫩嫩的贺卡被我放在小盒子里珍藏着，这可是我在真正成为一名人民教师后收到的第一份礼物。这一个月，说长不长，说短不短，可这一个月，我真真切切地体会到了老师的辛苦与责任。整整四周了，我没有哪一天是十二点之前睡的觉，由于是一年级，什么都是从头做起，琐碎之事占据了我的大部分生活。每天拖着疲惫的身体上床，酸软的肌肉而起，可只要一出门，向着学校那个方向走去，就又是精神抖擞，特别是跨进教室门后，看到这一群活波可爱的孩子，整个人像打了鸡血一样。作为一名教师，特别是一年级的班主任，再渐渐摸透了每一个孩子的家庭和性格之后，深知一名老师的重要性。一个好的老师可以让误入歧途的孩子改邪归正，可以让一个内向自卑的孩子变得积极向上。小学老师又叫做孩子的启蒙老师，身上承担着巨大的责任，一个孩子的性格和行为习惯，多多少少都会受到小学老师的影响，所以当我成为一名小学老师之后，我知道自己身上的担子有多重，我愿意为了我的这群孩子们奋斗，和他们一起进步。

每一个孩子都有自己身上的闪光点，所以不要拿来比较。成绩不是衡量一个孩子好坏的唯一标准。五根手指，有长有短，孩子自然也是一样的，每个人都考一百分是不可能的事情，但是老师的关键就是要找到成绩不好的学生的其他优点，让他能够重拾自信，说不定以后也能更好地学习。小学阶段的孩子渴望得到老师的肯定，希望老师能够喜欢他，所以老师的夸奖是很重要的。这个时候的几句夸奖说不定就改变了孩子的一生，所以啊，漫漫教师路，就让我和我的孩子们一起成长吧。