作品简介

一、制作材料

无纺布、魔术贴

二、应用区域

益智区（综合材料）

三、发展目标

（一）小班

1、通过操作材料中的魔术贴部分，锻炼幼儿的小肌肉力量和增强小肌肉的灵活性；

2、通过操作材料中的图形部分，感知图形和颜色；

3、通过操作图形部分，感受按颜色分类或按形状分类；

（二）中班、大班

1、通过操作材料中的魔术贴部分，锻炼幼儿的小肌肉力量和增强小肌肉的灵活性；

2、通过操作材料中的图形部分，感知图形和颜色，探索按颜色分类、按形状分类或者按颜色形状分类；

3、通过操作材料，在连连看游戏中，进行颜色配对、形状配对或颜色形状配对；

4、利用长条材料，进行拼拼乐活动，在活动中感受形状；

5、通过操作材料，感受不同的排序方式。

三、材料的玩法

（一）分类

进行分类游戏或在收材料时，观察容器上的标识，根据标识按颜色或按图形收放图形材料；

（二）连连看

幼儿将图形粘贴到长条的两端，按颜色、按图形或者按颜色形状进行连连看的游戏。如：长条黄色的一端和两一条长条的黄色的一端挨在一起。

（三）拼拼乐

用长条材料进行各种拼图。如：用三条长条拼成三角形，用四条长条拼成正方形等。

（四）进行排序活动

（五）其他幼儿探索活动

               分类                                                   连连看

                     排序活动                                                                拼拼乐