在我心目中,老师是至真至纯至美的形象。从小在我接触的人中,我从心底里最崇拜的职业就是老师。

从我进入幼儿园开始,我见过许许多多的老师,但唯独只有她的尽职尽责最是让我深受感动,她就是我们小学的语文老师。

就在前不久的时候,我们的语文老师手受伤了,中指和食指之间的肉皮一层一层地脱落,手指有红又肿,而且变色。我好奇地问老师:“老师你的手怎么了,怎么会一层一层掉皮呢?”本以为老师会告诉我,可没想到老师却只是笑了笑说:“没什么呀,小事”。后来,我们问了数学老师才知道,:老师是因为每天给我们上课,手被粉笔的摩擦磨坏了皮肤而感染了,又疼又痒,而且颜色很难看。听到这儿,我的心不禁一震,于是,我急忙跑到老师办公室外悄悄地张望,只见老师坐在办公室前一边皱着眉头,露出痛苦的神色,小心翼翼地用药擦着自己的手,一边又迅速地批改着我们写的作业。写完了看到这儿,我的眼睛不禁湿润了。

我喊了一声:“报告。”然后走到老师面前说:“老师,你的手是不是因为粉笔用多了而变成这样的?”

“咦,你怎么知道?”

"是数学老师告诉我的。”

“哦,没什么,小事一件。”

“真的吗?”

“真的!”

听到这,我对老师说:“你为我们学习操碎了心,还弄伤了手,我……”而老师却只是笑笑依然说没什么。

第二天下午因为扫地,我很晚才离开学校。在我路过老师的办公室门前,只见办公室的灯还亮着,我好奇地向老师的办公桌望去,发现我们的老师还低着头,仔细的看着我们作业本上的每一道题,认真的批改着。我心里默默地想,别的老师都下班了,你还在为我们明天的学习熬夜,这就是我们的老师。

看着看着,我的眼睛里情不自禁地又湿润了。

我的老师不仅是在尽职尽责方面让我深受感动,而且她的谆谆教诲也时刻鼓励我不断前进。

还记得在五年级的下学期,半期考试我没有考好,平时作业也老爱出错,一段时间我心灰意冷。是语文老师把我叫她的到办公室,我本以为老师要狠狠的批评我一顿。没想到老师和蔼地问我,“这段时间你那些知识没有学懂?”

我摇了摇低着的头。

老师又问:“你知不知道半期没有考好的原因?”

我又摇了摇头。

老师耐心的地对我说:“孩子,你是一个听话、懂事的乖女孩,老师相信你,你一定能把学习赶上去。”

……

望着老师那慈祥的面容,聆听着老师的谆谆教诲,我的眼泪不由自主地流了出来。

最后,老师用手摸了摸我的头说:“孩子,努力吧,老师相信你也看好你!”

在此以后的日子里,每当我学习遇到困难的时候,我都会想起老师的话,“孩子努力吧,老师相信你也看好你!”每当我学习松劲的时候;老师的话就会在我耳边回荡;每当我遇到挫折时,老师那和蔼可亲的音容笑貌就会浮现在我的眼前,鼓励我勇往直前……这就是我的老师。

小学六年,我们即将毕业,回想着老师陪我们一路走过的日子:是老师用辛勤的汗水陪伴着我们,是老师用无尽的爱心培育着我们成长,她呕心沥血引领着我们向着明亮那方前进,前进,前进……

在我的心里最最可爱的人永远是你——我们的语文老师。