我的好老师

绵阳市成绵路小学五年级二班 李浩然  指导老师：赵老师

一个人的一生会经历各种各样的人，有的是自己的家人；有的是自己的朋友；有的是自己的同学；还有的就是自己的老师了。老师像一位辛勤的园丁，浇灌并呵护着我们，让我们茁壮成长；老师像一根燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮我们；使我们的前途一片光明；老师像一潭清澈的水，把知识教给我们，让我们走向成功。这，就是我们的赵老师。

我们的赵老师是一位女老师。有一头棕黑相间的短发，浓浓的眉毛下有一双大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒。赵老师的鼻子有一个高高的鼻梁。嘴不生气的时候是樱桃小嘴，生气时就是“血盆大口”，眉毛还会像收起的窗帘一样皱起来。赵老师时常提着一个黑色的皮包和带着一个天蓝色的杯子，有时还会带着一个文件夹装资料。

有一次，我考试没有考好，我非常地伤心。我觉得自己的成绩不应该会这么差。我那天也不知道自己把哪些地方写错了，也不知道为什么会错，只顾着自己伤心，上课状态也不好。我一会玩下这个，一会又趴在桌子上，经常走神，而且也没有听讲。老师让我们做题的时候，因为没有听讲所以有一些题我都不会做，就算做出来也是错误的。赵老师似乎看出了我的心思，放学后赵老师把我叫到了办公室，和我一起分析错题，告诉了我上课要认真听讲的重要性，还帮助我分析了为什么没有做好，让我以后要吸取教训要努力，同时让我也明白了一句话：错误并不可怕，可怕的是发现了错误而不去改正！那次交谈使我受到了很多启发，也让我吸取了教训。

还有一次，我上课的时候在那里拿起长铅笔用力戳橡皮檫时，突然，尖锐的笔尖一下子就戳在了我的手上，手当时就流血了，我疼得哇哇直哭。我的大脑一片空白，脑袋里只是反复回荡着许多句话：我的手为什么会流血？我为什么不认真听讲？我为什么要玩铅笔？我旁边的同学看见我的手在流血，就马上报告了赵老师。赵老师马上放下教科书停止讲课快步来到我的面前，把我带到了医务室。医生给我消毒并包扎了我的手后，赵老师还认真查看我的铅笔同时苦口婆心地教导我。我知道了不可以玩一些尖锐、锋利的东西和危险的玩具，我知道赵老师晓得我那时在开小差，但是赵老师并没有指责我的问题，相比起我的纪律问题，赵老师更关心我的生命安全。经过那次事后，我觉得“老师”这个词语在我的心中得到了升华，“老师”竟然如此的伟大！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赵老师给了我们关爱，呵护我们每个人都健康快乐的成长。

     啊！赵老师，我的好老师！