老师，我为您感动

成绵路小学五年级二班  赵王彬  指导老师：赵红

轻轻地，她为我纺织着瑰丽的梦；淡淡地，她为我吐出“五彩的丝”；微微地，她勾起我无声的思念。

读一年级时，我坐在无人觉察的角落，孤独，寂寞同时也住进了我的心。上课时，老师总是叫她喜欢的孩子回答问题，那些被抽到的孩子像小白兔一样，兴高采烈，用清脆的声音响亮而完整地回答着问题，而这时候，我从来不会认认真真地听，只是低头玩弄着衣角，因为自卑总是使我抬不起头来。有一次，老师叫我来回答问题，我毫无准备，脸红得像一个圆圆的大苹果，用微弱的声音简短地回答了问题，回答完后，我便以闪电般地速度坐了下来，当时，我紧张，焦躁，不安集于一身。

从那时起，我就知道了什么叫自卑，从此，我不再奢望老师的爱，我知道正如阳光不能照射每一个角落，爱雨也不会普洒每一块心田。

赵老师的出现，打破了我的困扰，那天，赵老师让我们读一首小诗，我自然又呆若要鸡地坐在一旁发呆。出乎意料地是她竟然点了我的名字——从幼儿园开始，我就被老师忘记了我的名字，忘记了我的存在。

我心惊肉跳地缓缓站起，用含混不清的口齿读着，声音却小如蚊纳。念完后，我红着脸，低头站着，等待着同学们无情的嘲笑和老师严厉的批评……

这时，只见您捧着书慢慢走来，我红着脸，恨不得一下子钻进地里。只听脚步声越来越近，我的心就越来越忐忑不安，您来了，冲我微微一笑，说：“你的声音铿锵有力，十分清脆，声音也十分甜美，但美中不足就是声音有点小，使全班同学都听不到，欣赏不到你的声音，以后希望你再努力一点，将声音再提高一点，这样，全班同学就欣赏到你的声音了，好吗？”听了这句出乎意料的话，使我那即将枯萎的心田仿佛受到春雨的滋润；使我那奄奄一息的小草仿佛受到了阳光的呵护；使那饱受“寒冷”的我感受那一丝热量……“嗯，好的！”我满怀激动的说。坐下的那一刻，我流泪了，我流的不是那伤心的泪，而是那喜悦的泪！从幼儿园开始就一直被老师遗忘，淡忘的我，如今得到了老师的赞美，那是多么令我欢呼雀跃的事啊！我发现，从那一刻起，我认真听起讲来了，从那一刻起，每天上课都是我最向往的一件事，成绩也随之提高，直至现在。

每当我想起这一幕时，我在想：老师您就是一束温暖的阳光，再冷的冰都会被您融化；您是一串钥匙，再紧密的厦门也会被您渐渐打开；您是一首歌，再忙的人也会被您渐渐吸引……