什么是真正的好老师？这一直以来都是摆在老师和学生面前的共同命题。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这种呕心沥血式的教育模式虽精神可嘉，但以教师牺牲自我为代价的教育，却并非是学生和家长希望看到的。特别是小学阶段，快乐教育显得尤为重要。这个时期的孩子，更喜欢活力四射、笑语盈盈、讲课有趣，甚至是朋友式亲人式的老师。    

而在家长之间，“好老师”这个话题也时常成为讨论的焦点。不久前，我在某微信群中，看到一些家长在谈论自己孩子的数学老师。有的家长说，自己孩子非常幸运，分到一个好的数学老师，因为教学质量特别高，孩子每次都是班级前几名；有的家长说，孩子的数学老师是市里数学名师，她有很多孩子小升初都进了某些学校的火箭班，还有孩子参加了奥数比赛；有的家长说，孩子的数学老师管理非常严，班级秩序非常好，孩子们都特别听话；也有的家长说自己孩子的老师上课总是让孩子读各种与考试无关的书籍，学习抓得不紧，不是好老师…… 看这些家长的议论，突然发现，对于什么是好的数学老师乃至何为好老师，学生家长乃至社会公众的共识其实已经走偏：班级管理严格、带的学生成绩好就是好老师。相反，考试成绩上不去、让学生去思考各种“无用”的社会问题，并不是好老师的作为。事实真的是这样吗？仅以考试成绩论优劣是唯一的衡量标准吗？学生在老师面前鸦雀无声甚至噤若寒蝉，是正常的学习状态吗？

那么好老师应该是什么样？作为家长，我认为一言足以概之：大我好老师，大美引路人。

好老师应该具有“大格局”。无论处于教育的哪个阶段，格局大的老师教育出的孩子一定是有大出息的。好的老师不会局限于孩子某次的分数，不会只看到孩子当下的调皮捣蛋和坏习惯，好的老师懂得孩子的成长是动态的，能从孩子的细节发现其特质。不念一朝一夕、不在一城一池，而是将目光聚焦学生的未来，激发学生的潜能，使之认识到自己的使命，对学生的人生产生积极影响。教师特别是小学教师的价值不是一年半载所能显现的，也不体现于学生某一次考试的惊艳，而在于学生离开学校、走向社会后的持久发力。一个好老师不见得是教出多少北大、清华的学生，而是引导学生做一个本本分分、堂堂正正、勤恳上进的人，是学生毕业多年后依然愿意记起的人，是想起学生岁月心头一热的人。《师说》中韩愈写道：师者，所以传道授业解惑也。好的老师能教会学生知识，帮他们打好进步的基础，谓之“授业“；能解答他们对世界的诸多疑惑，扫清前进路上的障碍，谓之”解惑“。好的老师有自己坚定的理想并能够感染、传递给学生；好的老师教会学生懂得认知自我和社会，建立“大我”的世界观和价值观，谓之”传道“。好的老师，三者缺一不可。

好老师情商过人。苏霍姆林斯基说 ：“教育——这首先是人学！”教育方法因人而异，但好的教育必定是有感情的教育。特级教师吴非在著作《致青年教师》中写道：教育无小事，学生如小苗，通过得当的方法慢慢渗透、滋润，这是一切教育的基础。有情商的老师懂得如何与学生谈话，真诚这句老话做起来并不容易。怎样让学生喜欢你的课？兴趣是最好的老师。怎样培养学生的兴趣？首先要说学生听得懂的话。要说学生听得懂的话，就需要老师具备过人的情商。此外，懂得适当感情流露的老师也是具有超高情商的。我的孩子就很幸运的遇到了一个情商超高的数学老师——张常华老师。在与张老师有限的沟通交流中，我总是能看到她的用心、耐心和真心。孩子三年级上学期出现了撒谎、欺负同学等一系列坏行为，家长并未发现，张老师却最先从上课时的散漫表现中发现了端倪，立即联系家长，同时她不动声色的在同学中调查详情，再与孩子多次谈话当作为家长的我们焦虑万分不知所措时，张老师一面宽慰一面用丰富的经验帮我们找到了合理有效的解决方法。特别时看到她与孩子谈话中蹲下的身体和真切的眼神，看到她时不时摸摸孩子的头拍拍孩子肩膀的鼓励，我们心里逐渐踏实下来。最重要的是，孩子很快就改掉了这些坏毛病。好老师懂得如何正确地爱学生，长大了的学生也会懂得如何爱自己，爱他人，爱这个世界。

除此之外，好的老师更是优秀的引路人。好的老师无所谓名师、骨干头衔，也无关乎教授、博导称谓，而是在课堂上用自己的投入与趣味，用各种方法将专业知识生动的展示出来，让孩子们发自内心地喜欢上这门课。如果说好老师有一个标尺，那么这把标尺不在于学生的考试成绩有多高，而是其是否有让学生爱上自己所教学科的魅力。尤其对于小学低段的孩子而言，对学科从陌生到熟悉、是喜欢还是嫌恶，皆因老师，甚至可以说老师的面貌就是学科的面貌。如果老师无法展现学科的魅力，或把本来很有趣的学科教得极其乏味，却固执的依靠考试来约束学生，那么不但不是好老师，反而是误人子弟的庸师了。

最后借用厦大邹振东教授的一段话，与老师们共勉：“最好的老师有三种，第一种是递锤子的，你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师；第二种是变手指的，你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师；第三种是开窗子的，你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗，啊，原来还有另外一个世界——这便是最好的老师了。”