她，有如四月的清风，柔柔的，为我们送来凉爽的夏夜；她，有如指路标，充满智慧的，为我们引指人生的道路；她，有如明媚的阳光，悄悄的，把美好的心情带进教室。她，如春风雨露般“润泽”着我们，她就是我的数学老师——黎老师。

在我的印象里黎老师总是一副和蔼可亲的模样。她，有着浓黑的头发、月牙儿似的眉毛，俊俏的鼻子上架着一副厚厚的眼镜，眉毛下那炯炯有神的眼睛，如同利剑一般能穿透我们的心思，你说神不神？当我们认真听课时，黎老师总会露出她那浅浅的酒窝，眼神里闪着一丝骄傲，一丝自豪。而当我们完成作业不认真时，她只是轻轻皱一皱眉头，继续给我们讲解方法。

我们黎老师可严谨了。在我的想象中，数学老师的板书都是一连串潦草的数学公式和数学符号，但黎老师不同，她上课时，不管有多忙都会认认真真写好每个字符、每个公式。在批改我们作业的时候，黎老师总会找出同学们细微的错误，会仔细认真地看清楚我们作业本上的每个数字、单位……，她总是一丝不苟，兢兢业业。真是让人佩服啊!

 为了激发同学们学习数学的兴趣，黎老师总会有她的“小妙招”。为了同学们更好地掌握立方体，她让我们和爸爸妈妈一起用土豆切长方体、正方体。为了让同学们更好地理解掌握容积，她让我们和爸爸妈妈去逛超市，在实践中了解各种容器，掌握容积……记得有一次，快到期末了，黎老师为了让我们提高复习效率，便对我们说:“ 题单得到几个一百分就拿几个奖励。”同学们听了后高兴坏了，一个个都精神百倍，做题的准确率也高了起来。当我们拿着得到的一百分题单去黎老师那里兑换奖励时，心里满满的成就感，而黎老师的脸上也会露出她招牌的微笑。

在我的眼中黎老师还是一个有耐心的老师。对作业完成情况不好的同学，黎老师总会利用课间、放学时间耐心地给同学们讲解。有一次我去黎老师办公室改错，改了多次都不对，急得我像热锅上的蚂蚁，黎老师看到焦急的我便耐心地给我讲解题方法，她看到我还是不懂，便换了一种方法给我讲，直到我会为止。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持” 正是在黎老师辛勤而又耐心地“扶持”之下，我们班的数学成绩一直名列前茅。                                                                                                                                                                          

    黎老师正是用她的和蔼、她的严谨、她的智慧、她的耐心……无声地“润泽”着我们这些花朵，在这样的春风、雨露和阳光的呵护下，我们一定会开放的更加艳丽夺目。