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小沙子大世界

                       绵阳市实验幼儿园 安洋

玩沙是一种创造性游戏，通过幼儿的想象，以沙土为基础材料进行构想与建筑，它不仅使幼儿获得广泛的科学知识，而且能发展他们的想象力和创造力，促进语言能力的发展和社会性行为的发展。玩沙更是幼儿最喜欢的活动，对它充满了期待。

沙池游戏开始啦，幼儿们迫不及待地展开了各种游戏。幼儿乐此不疲地用翻斗车在搬运沙子，拿着铲子忙碌地挖坑，提着装满水的小桶将水倒进挖好的沙坑里......在游戏的初步探索中，幼儿们快乐的感受着沙和水的基本特性。感受着湿沙与干沙的特点，了解水具有流动性，讨论着沙的可溶性，兴奋地看着沙随着水流走了，观察着不同粗细的沙子从筛子不同大小的小孔中落下......  

在探索干沙湿沙的过程中，幼儿们发现原来从器皿中倒出的湿沙是会塑型的，幼儿们开始尝试利用身边的材料玩起沙塑形的游戏来。用水桶做模具试着做城堡，用手堆建起连绵的城墙，美丽的花园等。可是，总是不成型怎么办呢？在制作的沙雕的过程中，幼儿们不断的失败，总结经验，不断的尝试发现，分享经验。不在断努力下，渐渐地沙池里立起了一座座完整的作品。

在沙池游戏探索中，水桶已经不能满足他们的运水需求。为了能够让水流得更远，幼儿们开始尝试将水管连接起来。不断地尝试将不同尺寸的水管进行拼接，在失败的经验总结面前，幼儿们学会了观察， 开始运用接口和水管大小的搭配进行链接。水都是从高处向低处流，发现问题后，幼儿们开始讨论，想各种办法来解决。他们找来了各种不同的材料来进行支撑，搭起了支架。倒了又试，倒了又试，乐此不疲并享受成就。

在游戏的过程中，幼儿一直是游戏的主人，感受着沙水游戏带给他们的趣味。老师作为观察者，当出现教育契机时，及时给予丰富的经验支持与恰当的引导，激发幼儿探索的愿望，促进幼儿更多有趣的自主性游戏的发展。沙水是非常有趣有丰富知识的游戏，在这次的探索中幼儿们只感受到了其中的冰山一角，更大的世界等待着幼儿去发现与创造。