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中班健康活动：情绪魔法学院

活动目标:1.结合情境，尝试用不同的方法表达开心、伤心、生气的情绪。

2.愿意将自己的情绪表达出来。

重难点:用不同的方法表达开心伤心生气的情绪。

准备:魔法袍魔法帽、徽章12枚、情绪卡片、彩色乒乓球若干、各色气球若干、湿巾12张、盆子2个、大黑色绒布袋、大头记号笔、纸张12张、框子1个

活动过程：

1. 引入：小朋友们，你们知道什么叫情绪吗？我就是一个情绪魔法师，我这里有一些情绪魔法卡片，看你能不能做出和我卡片上一模一样的情绪呢？准备（拿出生气、伤心、开心），做对情绪的小朋友可以获得一枚情绪魔法学院的徽章。

2.出示米妮讲故事，引出不同的情绪感受。

这是我的魔法朋友米妮，周末她去公园玩的时候妈妈给她买了一根棒棒糖，她这个时候会有什么情绪呢？她会做出什么动作呢？（幼儿回答模仿）正当她准备吃掉这个棒棒糖的时候一只小猴子跑得太快，不小心把她的棒棒糖撞到地上了，她这个时候会有什么情绪，会有什么表情呢？（幼儿回答模仿）米妮觉得糖掉地上没有办法吃了，这个时候她很伤心，她会做出什么动作和表情呢？那你有什么办法让她变得开心呢？

3.情绪收集站

谢谢你们帮米妮想到了变开心的办法，现在她想请你们玩情绪魔法的游戏。
（1）快乐的情绪收集袋:这儿有一个快乐情绪收集袋，它只喜欢快乐的情绪，其他的情绪请走开。在这个框子里有乒乓球小人，每个小人都有不同的情绪，一会儿请你找到快乐的情绪放进快乐收集袋，其他的情绪请放进框子里。

收集海洋球笑脸小人（其中有不开心的情绪小人干扰）

（2）生气爆爆球：除了开心的情绪，有时我们也会很生气，就会有这样的生气球跑出来（出示气球），他们有不同的颜色，你觉得哪种颜色表示的是生气的情绪？（幼儿自由回答），对，蓝色就是那个生气的球，我们来玩儿一个生气爆爆球的游戏，待会儿请你找到看起来最生气的那一个球，用尽全力踩爆它，把生气的情绪赶跑后就快快回到座位吧。

（3）眼泪快走开：小朋友们，你们伤心地哭的时候会有什么从你眼睛里跑出来呢？（眼泪）对，米妮和小朋友们一样，她和朋友伤心的时候也会流下眼泪，她们把眼泪都收集到后面的小盆子里了旁边有湿巾，待会儿请小朋友们用湿巾帮她们把眼泪吸干放进旁边的框子里，这样会让米妮和她的朋友们变得开心哦，出发吧！
总结:今天中一班的小朋友们很棒，我们收集了快乐小人，踩爆了生气球，帮米妮吸干了伤心的眼泪，留下了快乐的情绪，就连我这个魔法师都变得很开心了，我这里有意见情绪魔法衣，它现在还是白白的没有颜色，我想送给你们一块白布，请小朋友们用你觉得能代表快乐情绪的颜色装饰这块布，装饰完后我们拼到一起做成一件世界上最快乐的魔法衣吧！