我是一个长期当“后妈”的班主任，但我很幸运，几乎教的每届学生都能给予我额外的馈赠——善良丰富的心灵，品学兼优的踏实。当然，这一切并非天上掉馅饼。

“第一印象”“先入为主”让我尤为重视班级的第一堂课。虽然是完全不熟悉的一个班级，但从入学第二天的首次班会后，我和学生们已经达成了初步的默契。为什么？这就是语言的魅力，语感的魅力。

我这样告诉我的学生：

在你们小学毕业时大都十二岁。你们知道吗，这十二岁占了一般人生命的七分之一。这十二年，是你们人生筋骨血肉成长最快、人生感情最丰富、人生意志品质形成、人生智力才能发展最快的十二年，是决定你们今后命运的十二年。这十二年的时间这么重要，你为它做了准备吗？如果你还没有想过这个问题，那么今天你就要好好审视自己的这十二年，你如何度过生命中最重要的这十二年？而现在离这十二年只有一年的时间了，你将如何度过？

人常言：一日之计在于晨，一年之计在于春，你想过你的一生之计在于哪儿呢？一生之计在于童。在情感、道德习惯养成的最佳的童年时期，管理好时间，确定最重要的事——锻炼身体，培养爱心、责任心、正义感，将它们融入身心，内化为品格，你所期待的各种优异成绩都会在你一步步的知行合一中慢慢走来。

每天坚持做自己喜欢的事情很容易，但还有很多你不喜欢但应该做也必须做的事，如果每天能坚持做自己不喜欢但应该做也必须做的事，就是最好的“磨练教育”。

这些曾是被魏书生、李镇西老师深深打动后的思考，苏霍姆林斯基也说“最好的教育是自我教育”，那么，我该激发、调动我的学生们，对自己走过的十年有一个认识——离小学毕业的这一年时间，我该怎样度过？我应该培养我的学生具有自我反省能力，从而培养自我教育的决心和毅力，于是有了我们三班的班训：

心存高远，坚持不懈，

战胜自我，现在开始。

接着，再给孩子们讲上一个故事：

一天，时间管理专家为一群学生讲课。“我们来做个小实验”。专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌子上。随后，他取出一堆拳头大小的石头，把它们一块块放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下了。他问：“瓶子满了吗？”所有学生应道：“满了。”他反问：“真的？”说着他从桌子下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击瓶子使砾石填满石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了，“可能还没有。”一位学生应道。“很好！”他伸手从桌子下又拿了一桶沙子，把它慢慢倒进瓶子。沙子填满了石块所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。然后专家拿过一壶水倒进瓶子，直到水面与瓶口齐平。

专家说：“这个例子告诉我们，如果你不先把大石块放进瓶子里，那么你就再也无法把它们放进去了。那么，什么是人生命中的‘大石块’呢？爱心、责任、正义。爱心是最基本的人性，是社会的灵魂；责任是一种生活态度和作风；正义是一种价值判断。爱心、责任、正义是构成和谐社会的要素，切切记得先去处理这些‘大石块’，否则我们会终生错过了。”学生们陷入了深思。

这个故事给了我们十分有益的启迪：同样的空间，同样的条件，放置东西的先后顺序不同，结果会大相径庭。同样的时间，同样的环境，做事情的顺序不同，结果也千差万别。那么在我们成长的过程中应该先处理哪些“大石块”呢？

故事中有一个词语叫“时间管理”，什么是时间管理？就是如何分配时间。对于每个人来说，时间是公平的，也是有限的，你永远没有时间去做每件事，但你永远有时间去做对你来说最重要的事。对我们来说，时间管理就是如何分配有限的时间，去做最重要的事。什么是最重要的事？想想时间管理专家的实验，抓住我们生命中的“大石块”，——爱心、责任心、正义感，将它们融入我们的身心，成为我们的品格。这就是我们应该做的最重要的事，也就是在我们成长过程中应该先处理的“大石块”。

孩子们听得静极了，我知道，这些他们几乎没有听到过，而多年钟情于语文教学练就的良好的语感使孩子们感受到了语言的魅力，语感的魅力。班会收到了预期的效果——孩子们能静静地听，心灵深处微微颤动了。

老师的良苦用心孩子们不可能全部领会，全部理解，因此，首先教他们“看眼睛”——看老师的眼睛，老师看他们的眼睛，学生也感受到了心灵之窗的灵动。

高段开学好几天了，学生们感觉到好紧张，好压抑——一天到晚都让安静。对于五年级孩子来讲，越大并不意味着适应性就应该越强，而是原有习惯更强，所以孩子们表现得不尽如人意。

这是再正常不过的事情，所以引领学生转变心态，积极配合学校的各种制度，让这一个个说大不大，说小也不小的人明白：这么紧张还要这么安静，是为什么？

“定能生慧，静纳百川。”

“静如处子，动如脱兔。”

学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴地学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。

爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本中有所吸纳，有所汲取？

所以，我们学校培养的就是孩子的静气，孩子的静心。

孩子们的神情专注了，眼里有光了，我知道我与孩子们的心灵一步一步地通了。在心灵之光的比照下，我和孩子们必能坚定地前行。

“后妈”初相会，算是成功。接下来，将是更加精彩的两年。