简报2017年秋季涪城区小学英语课堂教学比赛【新起点】获 奖 揭 晓 我区小学段英语学科于2017年9月积极开展“创建有效教学模式,构建高效理想课堂”课堂教学比赛岗位练兵活动,通过课堂教学比赛,激励全区小学英语教师积极开展课堂教学改革,创新课堂教学模式,构建有效课堂,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,形成良好的教研氛围,促进教师专业化发展,推进学科建设步伐,全面提高我区小学英语教师课堂教学水平。本次活动的目的是:1、落实教学常规,抓好备课组集体备课;2、加强教学研究,积极变革和创新教学模式;3、搭建学习、交流、竞教竞技、岗位练兵平台,促进我区教师专业成长;4、总结...


涪城区教育研究室关于举行小学科学课堂教学专题研讨活动的补充通知各小学: 为使科学教师更好的理解和把握2017版小学科学新课标、新教材,经研究,决定举行小学科学课堂教学专题研讨活动,现将有关事项通知如下: 一、活动时间:11月23日,8:20报到,8:40准时开始。会期半天。 二、活动地点:成绵路小学教育集团(滨江校区)学术厅 三、活动内容: (一)现场研讨课:一年级上册《用手来测量》。(二)说课、评课、研讨。(三)专题讲座。(四)活动小结。四、参加人员:全区小学科学教师。五、其他事项:1、请参会教师提前协调好工作,...


绵阳市实验小学教育集团协作体 简 报第6期实验小学教师发展中心 2017年11月16日实验小学教育集团研修协作体“科学课堂教学研讨活动”隆重举行为进一步落实绵涪教体函【2015】124号文件精神,发挥研修协作体在区域教育均衡发展中的重要作用,11月16日,2017年秋绵阳市实验小学教育集团研修协作体“科学课堂教学研讨”活动在实小本部隆重举行。本次科学课堂教学研讨活动中,来自实验小学本部的王笑老师带来了一堂精彩的科学研究课《观察金鱼》。从教师简明扼要出示观察任务到学生分组进行观察金鱼(身体及其运动)的活动,再到引导学生有效地描述观察内容;教学环节环环相扣,展...


两个活动之后,大家又到成绵路小学滨江校区进行了微课的录制,导演是季军老师。 这次活动,感觉到我们这个协作体科学团队非常团结积极,乐于分享。

群言群策 聚焦课堂 质量为本--绵阳市警钟街小学2017年秋季研修协作体工作推进会

2017-10-27 15:16:00       警钟街小学协作体:图、韩锋 文、夏芙蓉

为了进一步落实警小协作体各成员学校学校特色发展,增进各成员校之间的交流,提高教师专业素质,提高课堂教学质量。10月24日警小协作体2017秋工作推进会在金峰小学召开。在会上,金峰小学校长张春同志向参会的各成员校校长和工作联系人介绍了金峰小学的特色发展和教科研情况。结合地域特色,形成“狮舞金小、鼓动人生”的金狮金鼓特色。结合学生免费午餐和4-6年级学生住校,德育方面以“三会”教育(会吃、会行、会自理)为特色,培养学生良好的行为习惯。警小协作体联系人张勇老师介绍了协作体前段时间的工作,并对后期工作做了详细的安排。围绕提升教学质量,警小校长潘旭同志提出了警小协作体教学诊断与改...


绵教所发〔2017〕92号 绵阳市教育科学研究所关于举办绵阳市中小学网络系列活动 教师培训会的通知 各县(市、区)教研室,园区社发局,科学城教研师培中心,市直属学校: 为进一步培养和提升学生的技术应用能力、创新思维和创新能力,根据四川省教科所《关于组织开展四川省第十届中小学网络系列活动的通知》的相关要求,经研究,决定举办绵阳市中小学网络系列活动教师培训会。现将有关事项通知如下: 一、培训对象 绵阳市各县(市、区)中小学信息技术教师、通用技术教师、科学教师(每个学校推荐教师不超过3名)。 二、时间及地点 培训时间:2017年9月...

绵阳市南街小学附属幼儿园 2018年秋季招生公告

2017-06-20 17:17:08       南街小学

一、招生对象:招收年满三周岁(2015年8月31日之前出生),身心健康,能适应幼儿园集体生活的小班幼儿。二、招生计划:招收2个小班。三、招生程序:1、发布招生信息:2018年6月12至16日共计五天。在A61教育网(WWW.a61.net)、南街小学微信公众号、南街小学校门口以及南街小学附属幼儿园门口同时公开发布招生信息。2、网上新生登记:2018年6月24日上午9:00开始新生网上报名。家长通过A61教育网(WWW.a61.net)首页“南街小学附属幼儿园新生网络报名系统”点击“新生报名”或者进入绵阳市南街小学微信公众号点击“就读指南”→“幼儿园报名入口”,进行相...

用平和心态看待孩子的“另一半”

2017-05-09 13:57:49       梁砚

用平和心态看待孩子的“另一半”记得我以前一位学生家长与我交流孩子的学习情况时,他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子,其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望...

复习也精彩

2017-05-09 13:54:24       梁砚

复习也精彩——小学四年级语文下册复习策略“温故而知新”,复习是提高学习能力的必要环节。通过复习,将学过的知识进行回顾、整理、归纳、总结,以此达到加深理解、查漏补缺、灵活运用的目的,使学生在原有的基础上获得发展。复习不是机械重复过去的练习,而是要通过复习教方法、抓规律,引导学生从整体上把握复习巩固的内容,从新的视野对知识和技能进行再认识、再实践。 一、明确复习目标1.心中有数;2.有的放矢;3.明确自己的任务和努力方向。从而调动学生自主复习的积极性。 二、复习内容及方法 1.双基。A.采用自主复习;B.测试、讲解的方式;C.同学互帮互助,激励学习好的同学帮助学习困难的同...

​关于开展小学“四课”活动的通知

2017-05-08 12:38:28       黄大成

关于开展小学“四课”活动的通知----学科核心素养下的青年教师课堂展示活动各小学:为了深入推进“四课”活动,打造不同层级、不同梯队教师的专业成长,培养和建设学习型、研究型的学科团队,进一步探究有效课堂教学的路径和方法,关注学科核心素养,加强学科核心素养的探索与研究。根据学科研修工作安排,决定举办涪城区小学青年教师课堂教学展示活动,现将有关事项通知如下:一、时间、地点和参加人员:时间:5月16日---5月17日集中两天。上午8:30开始,下午3:00开始。地点:绵阳市花园实验小学。参加人员:学校校长(分管教学副校长),教导主任,学科骨干教师4—5人。二、活动方式: 上课与...

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