聚焦新高考，探寻新策略

——2018年地理研讨会简报

涪城区高中地理中心组 邓兰艳

2018年9月24日，在区教研员杨亚莎老师的组织下，涪城区高中地理教师在东辰高中开展了主题为“2018年高考地理试题研究”的教研活动。

首先由东辰高中的陈洪军老师向大家传达新高考改革动态，他讲到：党的十八大提出“立德树人”是教育的根本任务，党的十八届三中全会绘就了全面深化改革的新蓝图，明确提出推进考试招生制度改革的总体要求。2016年10月11日，教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》。对2017年高考《考试大纲》修订和命题改革的重要性进行了权威解读，并对2017年乃至今后几年高考的考查目标、考查要求进行了详细阐释，具体回答了明年高考“考什么”“怎么考”的问题。2018年地理高考在内容和形式上全面体现了新高考的要求。

随后几位老师作专题发言。第一位发言的是涪城区高中地理中心组成员、丰谷中学邓兰艳老师，邓老师以《精研2018高考地理，展望2019高三复习》为题，主要对2018 年高考试题特点和考查方式进行了分析，提出了2018 年高三复习几点建议。

接着发言的是东辰中学陈显平老师，发言主题《2018年高考试题对地理教学的启示》。陈老师通过分析高考典型试题，给我们分享了自己在教学中的所感所悟，他特别指出在日常教学中应引导学生对生活中的地理事物和地理现象进行深入思考探究，培养学生的综合思维能力。

第三位发言人是绵阳三中的刘嘉礼老师，发言主题《走近两年的全国三卷，浅谈高三地理复习》，刘老师在发言中深入分析了2018年全国三卷试题内容以及近两年高考地理试题的变化，从中找到了相似与不同，总结了新高考命题特点、规律，提出了后期高三复习的策略与方向。

最后，区进修校教研员杨亚莎老师传达了张嘉楠老师在四川高考论坛上的发言内容，提出了我们应坚持高考立场，以一体四层四翼为指导，在高中地理教学中坚持有态度、有温度、有高度、有力度。杨老师的总结，进一步为我们今后教学明确了方向。

本次教研活动务实、扎实、生动、高效，与会老师受益匪浅，收到了良好的教研效果，达到了预期的教研目标。