关于举行涪城区小学科学“四课活动之中老年教师上研究课”展评活动的通知 各小学: 为进一步促进全区小学科学课堂教学研究,交流教学经验,提高课堂教学水平,拓展小学科学教师的发展平台与路径,助推小学科学教师的专业成长。经研究,决定举行小学科学“四课活动之中老年教师上研究课”展评活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 “四课”活动之中老年教师上研究课 二、活动要求 (一)参赛内容 参赛内容自定。在今秋所用教科版教材中,自选一课时内容。 (二)参赛教师 40岁及以上专兼职科学教师。 (三)活动安排: 比赛分为“校级——协作...

小学美术教育中正确的引导好过盲目的临摹

2018-08-03 13:54:40       赵律睿

小学美术教育中正确的引导好过盲目的临摹美术教育是素质教育的一部分,但不是艺术精英教育。作为教师的我们应更多地从孩子的兴趣出发,在轻松愉快中发挥孩子的天性和创造力。儿童大都有绘画的潜能,并非少数儿童独有的能力。因此,儿童不需要教他们怎么画,而是引导他们学会如何自己画。教师在儿童学习的过程中具有关键的主导作用,他自身的高水平的艺术修养,能在艺术的高起点上去启迪儿童,用健康的审美情趣去丰富孩子的情感,优秀教师善于发现每个孩子的个性、爱好、兴趣、性格,然后因势利导,谆谆善诱。 我的班上有很多孩子没有自信心,每当面对孩子们无助的眼神,听到他...

小学英语课堂导入方法

2018-07-09 16:52:58       秦雪梅

小学英语课堂如何引入,因教师风格各异,学生素质参差不齐,导入设计也必定呈现百花齐放,万紫千红景象,但万变不离其中,那就是注重导入呈现的趣味性,实用性和艺术性,俗话说:“万事开头难”,一节好的英语课我们要有一个好的课堂导入,那就会达到事半功倍的效果。下面是我根据观察我总结出的几种常见的导入方法:1.复习过度,导入方法温故而知新,复习导入能了解学生原有知识水平,抓住旧知识的连接点,通过有正对性的复习为学习和学习新知识做好铺垫,再设计疑问引起学生的兴趣,进而传授新知识,新知识是旧知识的发展和深入。如:教句型What would you like?可以利用旧知识Do you l...

把音乐带入小学语文课文的教学模式

2018-06-26 10:36:46       吴健全

把音乐带入小学语文课文的教学模式南山小学吴健全在现代社会,音乐已经进入我们生活的每一个角落,从胎教到老年广场舞,从中央电视台的星光大道到地方电视台的音乐歌舞选秀节目,时时刻刻都在人们的生活身边,更不用说学生了,比其他人群更加喜欢音乐的魅力,我就利用这个魅力来进行小学语文课文教学模式的探索与实践,效果不错。既吸引了学生注意力,又感染了学生对课文的深入理解,实现了课标的目的和要求。音乐运用课文教学中,体现时代特点,蕴涵着丰富的教育价值,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;培养社会主...

小学教师学会品味教书育人的乐趣

2018-06-26 10:19:27       吴健全

小学教师学会品味教书育人的乐趣四川绵阳市南山小学吴健全大家知道,做任何事都希望获得成功,但是往往事与愿违。如果你改变心态去体验:拍照片过程的舒畅,买奖票的梦中游,炒股的心里刺激......这些快乐不是结果带来的,而是在实施的过程中感受到的一种愉悦。那么,小学教师如何在教学过程中去品味教育的乐趣呢? 1、具有良好的心态:面对多元化的社会,面对开奔驰、住洋楼,面对自己无私奉献的穷教书,面对几十双渴求知识的眼光。你的心态要平衡,心态平衡了见着学生就有微笑,在微笑中体验学生健康茁壮成长,你自然就感受到快乐。 2、具有切合自己素质和学生特点的工作目标:做任何事都有目的性...

论梦想

2018-06-25 12:38:40       绵阳市子云小学 敬艳秋

论梦想绵阳市子云小学 敬艳秋一、“梦想”予年少时期的重要性。但凡成就高者,必然是从小就心存大志的人。在教育孩子的过程中,成人要让孩子从小就树立远大的理想和高远的志向。 在芸芸众生中,真正的天才与白痴都是凤毛麟角,绝大多数人的智力是相差无几的。但是有些人成了大赢家,有些人却一生碌碌无为,一事无成。为什么会有这样的天壤之别呢?哈佛大学曾就这个问题在一群无论智力还是年龄都相近的优秀青年人中进行了一次以人生志向为主题的大调查,调查的结果如下:30%的人树立了理想和目标,后来他们几乎都成了社会精英和行业领袖;10%的人只树立了短期的奋斗目标,后来他们几乎都成了各个领域的成功人士,...

实小语文名师团队帮助成长 ——旁听记

2018-06-25 12:36:19       绵阳市子云小学 敬艳秋

实小语文名师团队帮助成长——旁听记绵阳市子云小学 敬艳秋初识黎老师是在去年冬天80后研修班的毕业典礼上,黎老师给大家分享了一些关于80后成长的话题。再次见到黎老师,是在学校名师工作室的启动仪式上,她谈到“生命的教育”,让我对这位名师有了近亲感。听说她要带着她的名师团队到学校同课异构,说实话对她的生命教育很有兴趣,不过关于她的团队并无耳闻。带着李峰老师昨天给我的建议,也想在本校同仁和实小名师团队的课堂里去寻找“放开手”的策略。凑巧的是,我需要上课的两个班都由她们来上语文课了,条件具足,没有理由不去听。不得不说,她们的课堂和课后的精彩发言,给了我很大的惊喜——一场视听觉、思...

英语学习单的使用问题及优化方案

2018-06-25 12:26:22       绵阳市子云小学 敬艳秋

英语学习单的使用问题及优化方案绵阳市子云小学敬艳秋一、学习单的设计初衷:1、将预习落到实处,可切实了解学生的预习情况;2、“我的百宝箱”:填写已学过的相关主题的词、句、chant、故事、歌曲等。意在激活学生已知部分。3、“预习部分”:意在让学生清晰学习内容,并明确自己通过预习已经初步构建的部分和自己的重难点,使课堂学习更有针对性。4、我的导图:将当天所学画成思维导图,对当天所学进行梳理,构建自己的知识体系;5、我的新发现:填写自己通过思考或查阅资料获取的新知识、或新的学习方法等。二、使用中取得的成效与问题:一)成效方面:1、可以促进学生下意识地去完成预习,调整部分学生把...

Lesson 9 Merry Christmas 第一课时 教案设计

2018-06-25 12:13:31       绵阳市子云小学 敬艳秋

Lesson 9MerryChristmas 第一课时教案设计绵阳市子云小学 敬艳秋一、学情分析:本课选自四川教育出版社《新路径英语》一年级起点第11册。圣诞节的话题对学生而言是熟知的,本课的落脚点不仅是感受文化氛围,更重要的是在真实的语境中生成、运用语言,并将圣诞节核心文化价值落脚到生活中,帮助学生构建语言素养和核心价值素养。在Work in pairs 和Listen and practise中呈现的语言点与课文内容呈现的语言点关系并不大。仔细研读课文,将课文的知识重点梳理为:1. 在真实的语境中表达赞美What a…!而该感叹句型在11册的第4课和7册的Lesso...

南山小学 阳光赋

2018-06-25 09:52:42       吴健全

阳光赋 ——阳光南山小学教育(吴健全)春风拽住阳光,吹遍涪江之畔,涪城之巅,南山之顶。风儿吹走云朵,透出一缕阳光,普照南山校园学子。春光明媚校园,闻书声琅琅,追寻阳光梦想。因为有我,点缀学生校园生活;因为有爱,点燃学生梦想;因为有阳光,沐浴学生心灵。校园风光独好,彰显阳光育人魅力。 春风吹醒阳光,吹开教育之门,待放之花,童年之梦。风儿吹出朝霞,展现一道霞光,映红校园南山脸庞。校园霞光满天,听欢歌笑语,想美好明天。因为懂礼仪,展现学生礼貌待人;因为懂仁义,显示学生诵读经典;因为懂礼智,反映学生学而知天下。校园铃声敲响希望,步入知识殿堂,遨游知识海洋,奠基生命成长。校园霞光...

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