学生学习动力教育

2019-05-20 19:16:46       武兵

学生学习动力教育同学们:大家好!今天很高兴,有机会和大家探讨几个问题!首先,我是谁?在我们的成长中都会遇到这样的困扰:我们为什么不是一棵树?为什么出生在中国,为什么我不是你?其实我就是我,一个独一无二的我。我,一名小学语文老师。我从小出生在一个农民家庭,父母都很勤劳。每个人都应该清楚,我们出生在这样的家庭?我们的家族历史,生活状况,经济收入,看清我们自身的优点和缺点,这些都得坦然面对和接受。 我们应该清楚,我们没有李嘉诚这样的家族,也没有成龙那样的父亲,更没有王思聪那样的亲戚。我们只是普通的老百姓。不要盲目的去崇拜和效仿,应该关注自己身边重要的人和重要的事。关注自己的家...

我心中的好老师

2019-04-28 21:42:05       吴家小学 四年级二班 肖琪

我从记事起到现在,换过学校,教过我的老师将近二十个。在这些老师中,我最喜欢的是现在的班主任——李老师。李老师有一头短发,一双炯炯有神的大眼睛,再加一副近视眼镜,显得知识渊博,一脸严肃,可是李老师笑起来是那么可爱。 我刚转入吴家小学这所美丽的学校的时候,我感到一切都是那么陌生。班上的高手如云,比我成绩好的比比皆是。一段时间,我甚至有点自卑,可是,李老师却总是给我找优点,有时说我成绩进步很大,有时说我性格好,有时夸我长得俊。有一次上课,老师请同学们起来读课文,点到了我的名。我这个天生的大嗓门站起来旁若无人的大声朗读起来,当我读完课文,李老师眉飞色舞地说...

小处着眼 重在落实

2019-04-22 11:25:52       严艺

绵阳市青义小学班主任工作会 班主任工作是德育工作的灵魂,是教学工作的核心力量。为了进一步加强班级管理,全面提高班主任工作水平,推动和促进班主任工作队伍建设,3月14日下午,我校召开了以“小处着眼 重在落实”为主题的班主任工作会议。 会议上,李文君老师分享了“为孩子的梦想插上翅膀”的家庭教育内容,谈及到家长与老师的配合,老师对孩子的尊重等问题。大队辅导员严艺老师,就班主任工作内容及策略进行了详谈。强调了班主任工作的重要性,并在如何落实班级管理、做好学科协调和引导家校共育等方面提出了行之有效的方法。副校长陈寅老师提出了本学期我校德育工作要求,以及班主任绩效考核制度。重在激励...

温柔的坚持

2018-11-12 15:48:10       黄红霞

温 柔 的 坚 持 石塘小学 黄红霞 每一个工作日的清晨,当那一轮红日在东方冉冉升起的时候,我已走在通往学校的路途中。每日的心情,都如那新升的太阳一般,活力充沛,激情饱满,因为我知道,唯有如此,才能坚持去面对那群状况未知的孩子。 站上讲台,至今已整整二十年了。每次与旁人谈起我的孩子们,脑海里最先想到的,并不是那些乖巧听话的,反而总是那些不好教育、有学习困难、调皮捣蛋的娃。之所以对这些孩子印象深刻,是因为在教育他们帮助他们的同时,他们也教育了我,影响了我,正如诸向阳老师说的那样:那些难以教育的学生,是上帝派他来考验我的爱心和耐...

让我们在爱中飞翔

2018-10-08 14:19:42       王琴

“爱”这个词汇,人人都懂,人人都有爱,但未必人人都愿付出爱。然而,幼儿教师比别人多了一份爱,这群天真无邪的孩子们,每天都是无忧无虑的感受着“爱”,爷爷奶奶的爱、爸爸妈妈的爱、老师的爱……,我爱孩子们,孩子们也爱我,因为有了爱,地更阔、天更蓝;因为有了爱,花更艳、草更芳;而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上奋发向前,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花茵,用爱心去托起明天的太阳——我可爱的孩子们。这些小小的幼苗,需要阳光和雨露、需要关爱和陪伴、他们有一张张童真的脸在感知这个美好的世界,需要我们正确的引领,对于一切事物都非常的好奇,但又有自己独特的见解,每个呱呱坠地的...

我和我的孩子们——成长的我们

2018-10-08 14:13:33       王琴

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。当我每次面对孩子们时,我会感受到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,从一名幼儿教师慢慢转型为一名小学教师,虽然都是教师,但是身上的责任却截然不同,孩子们的一生会遇到很多不同的老师,能遇到一位好老师就是莫大的幸福。身为教师的我常常想:做一名好老师,把幸福带给我的孩子们,这就是我的使命和责任,但是,怎样才能成为孩子们心目中的好老师呢?我常常反问自己:是给他们关心、爱护;是陪他们一起学习、成长;是听他们倾述自己的心声;是严厉管教还是大爱无疆……太多太多的画面在脑子里一闪而过,...

温暖,不期而至

2018-09-30 14:18:58       何晓丹

温暖,不期而至从教十年,感触颇多。从乡镇到城里,从初中到小学。在我的教学时光中,和孩子们的种种相处与感受,常印于眼前,思于脑中。教育,带给我的是什么体验?快乐,悲伤,乏味,困苦?都不是,最深的感受,是温暖,不期而至。我想跟大家分享的,是两个小故事。第一个小故事发生在初中。十年之前,我满怀激情和憧憬,成为了一名人民教师。我工作的地方,是一个...

做一名具有“抖音”精神的老师

2018-09-28 19:12:06       园艺小学吴敏

我和我的孩子们 ———做一名具有“抖音”精神的老师 ...

用爱浇灌,每朵花都会开

2018-09-28 08:57:01       先锋路小学张玉萍

用爱浇灌,每一朵花都会开 先锋路小学 张玉萍 ...

我和我的孩子们

2018-09-26 15:47:02       杨敬

每每送走一批孩子的时候,我总是喜欢将这一批孩子和我发生的点点滴滴做一个总结,画上一个句号。此刻,看到这么多黄色的信封,读着他们给我写的信,写的保证,写的理想,不由的回想起他们的脸,心里甜甜的。这一批孩子是中途接班的,是我成为班主任的第一批孩子。他们不是爱学习的孩子,相反的是什么犯规做什么。而我,一个小个头的女班主任,常常被他们气的说不出话来。 经过两年的相处,我们彼此磨合,认识,最终成为了朋友。在他们毕业的时候,他们每个人给我写了一封长长的书信。有人说,时间可以冲淡一切,曾经的已不再,物是人非。但是我相信不管过了多久,甚至到了年迈的时候,我...

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