基于“几何与空间”核心经验,提高集中活动的有效性 ——2021秋小学附属园教研联组数学领域研讨活动


邓蕊池 2021-09-17 15:51:01 上传:邓蕊池 浏览:1次

为了探讨基于“几何与空间”核心经验基础上的集中活动设计与实施,深入理解并掌握学前数学教育的基本思路与方法,提高“几何与空间”集中活动的有效性。9月17日上午,涪城区小学附属园教研联组“《几何与空间》集中活动的设计与实施”主题研讨活动在绵阳市新皂小学附属幼儿园顺利开展。此次活动由新皂小学附属幼儿园李箐老师担任主持人,邀请涪城区教研室学前教育教研员贺俊老师、公园路幼儿园余文娟主任、绵阳市实验幼儿园潘婷主任全程指导,除此之外还有30余位来自于涪城区各小学附属园教研联组的成员和教师。

活动从早上8:30开始,环节分为集中活动观摩、小组研讨与分享、专家点评、颁发证书四个环节。本次集中活动是由新皂小学附属幼儿园邬勤老师、许文文老师、王雪老师分别带来的围绕“几何与空间”主题挖掘的大班《图形变变变》、中班《我身边的好朋友》、小班《小猫的房子》三个不同年龄段的集中活动,为本次参研教师提供了真实的研讨案列。

观摩活动结束后,参研教师及执教老师分为三个组在执教老师自评后进行组内集中研讨与分享交流,三位专家也分别进入各组参与指导与启发,本次活动前组员们都自行对《数学核心经验》进行了学习和梳理,整个研讨过程大家各抒己见,结合集中活动中所发现的问题,针对问题解决问题并在此基础上进行延展,也为执教老师在活动环节的困惑提供了可行性的思路帮助,再由各组组长为大家进行一个统一的研讨成果分享。

分享结束后,三位指导专家根据各组在研讨过程中的争论点和关注点进行了深层次地点拨,以及对在集中活动中发现的需要各位老师今后注意的问题进行了梳理和建议。

活动的最后,三位专家为本次执教的老师颁发证书,对她们在本次集中活动中的努力与付出给予了肯定与赞扬。

本次研讨活动的举行,为老师们在今后的执教中如何更好地应用“几何与空间”核心经验相关知识到幼儿的活动中,提供了许多可行性的方法策略、也能进一步提高集中活动的有效性。

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标签: 附属园教研联组  数学领域  
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