人间最美四月天 教研春雨润心田

——涪城区基于传统教学思想的课堂观察研讨暨初三历史学情分析会成功举行

实验中学 崔静

“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”如诗如画的四月里，一场绵绵细雨，润泽万物，也悄无声息地浸润着我们历史老师的心田。带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，4月27日上午， 涪城区全体历史教师齐聚教师进修校，开展基于传统教学思想的课堂观察研讨暨初三学情分析会。本次教研活动旨在对基于传统教学思想的课堂观察方法和点位进行研讨，以促进基于传统教学思想的五环课堂导学模式研究进一步开展与深化。本次活动由杨亚莎名师工作室第一小组承办，朱林翠老师主持。

观摩课堂共研讨，同伴交流促成长

第一堂观摩课是绵阳市第二中学的余小琴老师带来的微型课《伟大的历史转折》。余老师在本课教学中深度融入传统教学思想，以“我家的故事”为线索展开本课教学。余老师从自己姑姑知青命运的转折导入本课，用自己身边的故事拉近了历史与现实的距离，也拉近了师生之间的距离，有效激发了学生的学习兴趣，体现了乐学好学的教学理念。以自求自得思想为指导，余老师引导学生自主学习十一届三中全会的内容，通过生生之间、师生之间的切磋琢磨，突破了本课的难点——十一届三中全会为什么是伟大的历史转折。古人云，学贵有疑。余老师在结束新课教学后，让学生提出学习本课后存在的疑问并予以解答点拨。学生质疑问难，教师释疑解惑，这正是教学的宗旨与魅力所在。最后，余老师将学思结合的思想融入到教学中，通过学生分享交流“当代青少年面对时代的发展应该怎样做”这一话题，将国家命运和个人命运结合起来，升华了本课主题，有利于学生树立正确的人生观和价值观。

第二堂观摩课是全体老师观看由东辰中学向子睿老师执教的《至暗之光--北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》的录像课。

向老师的教学充分融入传统教学思想，以“至暗之光”为主题，以至暗-北方军阀的黑暗统治、萌新——经济与社会生活新现象、曙光——新文化的开展这三个板块展开教学。向老师以乐学好学思想为指导，给学生展示了一幅军阀时代的印象北洋画面，引导学生通过关键字描绘北洋军阀统治下民不聊生的黑暗社会状况，有效引发了学生的兴趣，很快调动起学生的积极性，为本课的展开奠定了良好的基础。教学的第二环节中，学生根据老师提供的时间轴阅读教材，自求自得相关基础知识，了解袁世凯专制、军阀混战的概况和孙中山努力维护共和而进行的努力。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，面对教学中的重难点，向老师通过引导学生进行小组间的切磋琢磨来突破。最后，向老师也设置了质疑问难的环节，解决了学生在学习本课中的疑问和难点，更好的实现了教学目标。

博采众长，教学相长。每一次的听评课环节是在教学实践与教学理论之间架起一座桥梁，吸收他人先进的教学理论与丰富经验。观摩完两堂高水平的优质课后，与会老师分小组进行了讨论和交流，最后三位老师代表各组进行了总结发言。二中刘小丽老师非常欣赏余老师在教学中将个人、家庭的命运与时代和国家的命运紧紧相连这样的设计，不仅将枯燥的理论学习变得丰富有趣，还能和学生产生情感的共鸣。刘老师对向老师的课的点评简短却深刻：有温度、有高度、有深度。七中彭开华老师代表七中发表了对两堂课的看法，他认为这两堂课都非常好地体现了传统教学思想的光辉，同时从两堂课中感受到了初、高历史教学的侧重点的异同，他认为这两堂课对今后的教学起到了良好的启示作用。最后东辰的谭玉兰代表第三小组进行评课，她说余老师优美的语言、精良的课件和高远的立意都深深令她折服，同时谭老师也提出了合理的建议和意见。全体教师在听课、议课、评课的过程中以研促教、以教促思、教学相长。

主题发言彰显匠心 二诊分析以启新途

会议的第二议程是由涪城区优秀的资深历史教师李蓉老师进行专题发言。李老师首先介绍了传统教学思想的背景，传统教学思想不仅仅是对传统优秀思想的继承和发扬，也符合当今的时代需求。接着李老师进行了传统教学思想概念的阐述，传统教学思想来源于中国传统文化，包含了教育方式。李老师分享了她在教学实践中对传统教育思想融入的实践策略，通过设计合理、科学、有趣的历史作业使学生乐学好学，通过营造给学生自我思考的机会、设置教学问题，贯彻自学自得的思想，通过小组的合作与探究实现学生之间的切磋琢磨，实现教学中的难点突破。李老师的发言，显示了一位几十年如一日躬耕于一线的历史教师的匠人精神，在教学中始终以学生为主体，身体力行的践行优秀的传统教学理念，促进学生的发展。

会议第三议程是对刚刚结束的初三二诊考试进行学情分析。周树余老师用数据说话，分析了各学校A优人数、比例以及A优上线人数在各学校的变化，对进步的学校进行了鼓励，同时提醒A优人数稍有下降的学校应该提高警惕。周老师对二诊各题型的得分情况进行分析，请周彩霞老师分享了阅卷场上的感悟，以帮助初三进行复习策略的调整和安排。刘小丽老师分享了二中取得优异成绩背后的故事，她讲述了二中团队是如何精准把握学生学情、了解学生现状，用数据分析学生得失分的详情，二中的成绩是二中老师用勤奋踏实的精神，费心费力费时的干劲拼出来的。这是一个关于团队精诚合作、老师废寝忘食、集体呕心沥血展现集体智慧的故事，这种奋斗拼搏的斗志感染了在座的每一位老师。西园学校米善军老师以“二诊”试题为基础，对备考形势进行了分析，对各阶段历史在考试中所占分值进行了详细的介绍。他毫无保留地分享了自己复习时的一些策略和思考，以主题的形式对知识进行高度的浓缩和概括，给与会老师非常大的教学启示。“春种一粒粟，秋收万颗子”，“教无涯，研不止”，教研让我们知之愈明，行之愈笃。

活动的最后，涪城区历史教研员杨亚莎老师对本次活动进行了总结，她给予本次活动高度的评价和肯定，称这是一次有意义、有价值、有成效的研修活动。杨老师对涪城区基于传统教学思想的研修在全省取得的阶段性成果进行了展示，充分肯定了教师们的付出，同时对全区老师提出了殷切的希望，希望大家继续在教学中提升传统教学思想理论水平，努力践行传统教学思想理念，她期盼全区历史老师同进步，共发展，一起向未来。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。每一次教研活动都是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行。本次有深度、有思想的研修活动，更是如同春雨般绵绵润泽着我们的心田，相信我们涪城区全体历史老师一定会带着满满的收获，带着更多的思考，带着对传统文化的热爱，在历史教学之路上不断稳健前行。