初中英语阅读答题技巧一二

2018-06-20 18:32:04       罗忠莲

A类题:可以直接从原文中找到答案的题目 A类题是拿分题。 丢分原因: 1)凭印象做题,准确率低。 2)时间把握最容易出问题:忘记内容的时候往往会回到文章中去找答案,一篇文 章往往要读好几遍。 A类题解题技巧:看清题目所问的内容之后,要在原文中划出原句,并标上题号。 这样做的目的: 1)做到万无一失,保证把该拿到的分数拿到手。 2)减少阅读文章的次数,争取宝贵的时间。 B 类题:不能够从原文中直接找到答案的题 需要经过分析、判断、推理之后才能解答的题。该类题是失分题,往往是出题老师用来拉开学生梯度和层次的题。 B类题包括:文章主题和中心大意等,一般都是主旨题。 B类...


绵教所发〔2018〕65号绵阳市教育科学研究所关于转发《四川省教育科学研究院组织开展的第二届中国 STEM 教育发展大会最佳 STEM 奖评选活动的通知》的通知各县市区教研室、各园区社发局、科学城教师培训中心、市直属学校:根据四川省教育科学研究院关于组织开展的第二届中国 STEM 教育发展大会最佳 STEM 奖评选活动的通知(见附件),并结合我市实际情况,我所将组织各中小学校和STEM教育试点学校参加“第二届中国 STEM 教育发展大会最佳 STEM 奖评选活动”,请各县市区教研室(学校)按照文件相关要求积极组织学校参加。附件1:四川省教育科学研究院关于组织开展第二届中...


绵教所发〔2018〕47号绵阳市教育科学研究所关于公布绵阳市首批“‘STEM教育’2020行动计划试点学校”的通知各县市区教研室、各园区社发局、科学城教师培训中心、直属学校: 绵阳市首届中小学"STEM教育"暨学校特色课程建设培训会于2018年4月20日成功举行,在培训会上教科所发布了《绵阳市K12特色课程建设及STEM教育2018-2019推进计划》,并确定了绵阳市首批STEM教育试点学校,现将名单公布如下(见附件)。各试点学校接此通知后,按以下要求将相关内容于2018年10月12日形成工作方案,均要送交纸质和电子文档。纸质文稿一式2份,并一律用A4纸打印...

学生为什么要来学校

2018-05-22 14:18:03       钟娟

在古代,学校并不叫做学校而是叫私塾,那里教《四书》《五经》,大概十来个学生,一位先生,学生诵读经典诗文,摇头晃脑。到现代,私塾变成了学校,学生的数目由十几人变成几百人,老师的数目也不断增加。与此同时,随着中国人口的不断增加,渴望求学的人数也大幅增加,一所学校变成几百所甚至上千所学校。为此,教育部又把学校分成了不同的层次,幼儿园、小学、初中、高中、大学,以及各种职业学校、培训学校等。学生在学校的生活也变得丰富,各种活动异彩纷呈。从学校的发展历程中我们可以看到,家庭和社会对于学校的功能性需求越来越大,学校,逐渐成为必需。而学生为什么要来学校,首先,肯定是因为家庭的需要和历史...

反思“美术活动在区角中的开展”

2018-05-15 14:23:13       白惠文

德国著名的心理学家赫伯特•里特曾说:“艺术教育不是为了训练儿童的服从性,而是为了儿童生长的自然秩序的陶冶。” 而区角中的美术活动是一种十分有效的教育活动形式,是集体活动的准备、延伸和补充。这为幼儿提供了依靠自己的能力去探知、思考、寻找问题答案的机会,发挥了幼儿的主体作用,促进全体幼儿在不同水平上获得发展。一、区角中开展美术活动的重要性:1、区角中的美术活动作为集体美术教育的准备、延伸和补充,我们往往将其与主题活动相结合。一般的美术活动常常是以集体教育为主,这是因为很多教师认为美术比较抽象,没有教师的指导和示范,幼儿很难自己学到些什么。但是在教育实践中我发现,幼儿对于美术...

教育随笔之《我这样做班主任》

2018-05-01 23:06:55       朱虹怡

教育随笔之《我这样做班主任》 来到绵阳市丰谷小学快一年时间了,如今算是顺利完成幼儿老师到小学数学老师的转型。在来到丰谷之前的那个暑假,我为自己准备了丰盛的学习盛宴,参加了某机构的亲子导师培训班。这让我在来到学校正式报道之前,开启了人生第一次个人家庭教育讲座。开学第一周,部分同事和家长自愿加入我的讲座学习,可能,这也算是给我的小学教育生涯开了个好头吧。但是...

STEM课程研讨,捕捉最前沿教育理念

2018-04-12 11:52:50       子云小学

——子云小学迎来港方姊妹校第八次“探亲” 3月28日,香港柏立基教育学院校友会李一谔纪念学校、何寿基学校的39名师生代表来到绵阳市子云小学开展了友好访问交流活动。这是绵阳市子云小学与这两所香港学校自2011年缔结姊妹校后的第八次校际互访。 上午9时许,香港代表团的师生在绵阳市子云小学校长曾盛强的陪同下,饶有兴致地参观了崭新的校园。在学校文化长廊,访问团的师生们驻足停留,了解聆听关于学校的全面介绍。在教师书吧、空中花园、生态农场等地,访问团的师生们感受着书香氤氲、整洁雅致的校园环境……耐心细致的解说和生动的展示令来访师生对内地学校有了全新的认识。参观结束后,进入了此次交...

在挫折中成长

2018-03-30 12:34:25       何静华

时间如同白驹过隙,自13年毕业,我已在教育战线上奋斗了五个年头了,前四年我在三台一中担任初中英语的教学工作。17年9月,由于家庭原因,我果断辞去了一中的工作,带着希望,揣着自信加入到了涪城区的特岗教师队伍中。本次特岗教师中只有两名英语老师,忽然感到了同伴的稀少,不过这并不影响我想在涪城教育的沃土上奉献自己的一束光芒的雄心。在特岗教师分配中,我被分配到杨家小学担任三年级两个和五年级两个班的英语教学。杨家这个地方对于我来说一点也不陌生,不过杨家小学这个地方我就有一点陌生了。还记得第一来到杨家小学的画面,那天是学校唐校长和薛校长亲自接待我们几个新老师的,。走进校园,两位领导给...


关于中小学教师研修活动实行网络签到及学时认定的通知 各中小学、幼儿园、直属单位及社会力量办学单位: 为了进一步加强教师继续教育管理,以信息化手段促进继续教育管理规范化、科学化、常态化、网络化,提高继续教育管理水平,准确、全面反应教师继续教育情况,从2018年3月开始启用绵阳市涪城区研修活动网络签到,并依据教师的签到信息认定学时(原则上不再需要纸质签到表)。现将有关事项通知如下: 请各单位继教管理人员务必通知本单位在职在岗教师于2018年3月15日以前,完成在http://www.a61.net/上注册(流程:进入http://www.a61.net...


绵阳市涪城区教师进修校绵阳市涪城区教育研究室文件绵涪研修〔2018〕字第03号 绵阳市涪城区教师进修校 教育研究室关于表彰2017年度继续教育先进集体和管理员的决定 各中小学、幼儿园、直属单位: 根据区教体局《涪城区中小学教师继续教育登记员管理办法》(绵涪教函〔2012〕77号)文件精神,为进一步倡导全体继续教育管理人员了解、宣传、执行中小学教师继续教育管理方面的政策、法规、条例,忠于教育事业、服务广大教师,特对2017年度教师继续教育工作作出显著成绩的先进集体和个人予以表彰,希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,在今后工作中作出更大成绩。 附件...

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