2019年秋成小协作体“图形与几何”论文展评活动简报

2019-10-24 20:18:21       何婉莹


小学数学   协作体
评论 (0) | 最后修改于 2019-10-58 20:18:58

“空间与图形”论文答辩 ——安昌路小学协作体教研活动

2019-10-24 20:10:58       王燕


协作体   小学数学
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2019秋花园实小协作体《图形与几何》论文答辩活动简报

2019-10-24 20:04:55       花园实验小学教育集团剑门校区 谢艳


小学数学   协作体
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2019年秋实验小学协作体《图形与几何》论文答辩活动简报

2019-10-24 19:54:36       文:长虹世纪城实验小学 熊桀 图:东辰一小


小学数学   协作体
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2019年秋涪城区警小协作体论文答辩活动简报

2019-10-23 22:28:14       何博


小学数学   协作体
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涪城区关于开展普高、职教数学学科“动态几何画板Geogebra教学应用”学习的实施意见

2019-10-12 11:16:21       刘晓磊、赵林

涪城区普高、职教数学学科关于开展“动态几何画板Geogebra教学应用”学习的实施意见为了进一步落实各级教育行政部门对学科教学同信息技术深度融合的要求，更好的将教育信息技术和学科教学思维方式及教学行为融合。按照区进修校、教研室“2019年秋研修工作意见”规划安排，决定在本期全区普高、职教数学学科研修活动中，学科教师以参与中国大学慕课网络学习的方式，开展“动态几何画板Geogebra教学应用”的项目研修活动。具体实施方案如下： 一 组织领导 为加强活动的组织管理，提高活动质量和实效性，本次活动由区教师进修学校赵林、刘晓磊两位老师和高中数学学科中心组牵头，各学校数学教研组...

通知   高中、职教数学学科
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以学定教 构建高效课堂 以学导教 成就智慧课堂

2019-04-21 17:33:08       子云小学

以学定教 构建高效课堂以学导教 成就智慧课堂——记花实小协作体2019年春小学数学青年教师优质课展评活动2019年4月16日，涪城区花园实验小学协作体2019年春小学数学青年教师赛课活动在子云小学举行。来自新皂小学、子云小学、西科大附小、剑门小学、东辰二小、先锋路小学、花园实小等7个学校的7名优秀青年小学数学教师参赛。近百名教师参与了此次活动观摩，花实小协作体的组长王黎明老师全程指导，最后对此次活动做了全面的总结。活动得到了子云小学领导和老师的大力支持。整个活动中，参赛老师充分凸显了先进的教学理念，新颖的教学手段，从容的教学仪态，机智的语言艺术，扎实的教学功底与深厚的数...

小学数学
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联想方法在高中数学解题思路中的应用分析

2019-03-28 10:48:02       岳昭

联想方法在高中数学解题思路中的应用分析 岳昭 四川省绵阳市丰谷中学 ...

联想方法   高中数学
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感受知识与趣味的融合，体验灵感与智慧的撞击——绵阳市子云小学开展数学周活动​

2019-01-10 11:21:33       子云小学

感受知识与趣味的融合，体验灵感与智慧的撞击 ——绵阳市子云小学开展数学周活动 为了更好地深化素质教育，让孩子们更全面地了解数学、感受数学、喜爱数学、享受数学，12月24日至28日，子云小学数学周活动如期举行，同学们在活动中感受知识与趣味的融合，体验灵感与智慧的撞击。 在一年级“我的一天——时间的运用”和“百战百胜口算王”两个活动中，同学们将所学习的知识与生活紧密结合，初步认识钟表后开始对生活中的时间产生浓厚兴趣，利用周末时间在家长的协助下，自主合理的安排自己的一天，同时跟大家分享周末快乐时光。二年级同学们也是创意满满，自创主题数学—结合美术课中学习的手工将生活中的数...

绵阳市子云小学开展数学周活动​
评论 (0) | 最后修改于 2019-02-09 10:12:09

课后反思

2018-04-25 12:26:18       罗珊

反思：1、在如何引入的环节，修改了多次，最开始除了复习旧知做铺垫以外，还设计了个情境导入，老师问圆柱体保温杯中的水的体积，可以怎么求出，换成圆柱体的橡皮泥，再换成圆柱体木块，再换成圆柱体的水泥柱子，引发学生思考光靠转化来求不行，必须找到一个求圆柱体的体积的通用的公式，产生必须学习圆柱体体积计算共识的必要性。后来发现本课的重点应该是找到转化前后的联系，知识的铺垫不应该花过多的时间，所以改用了简单明了的引入。2、在引导学生猜想圆柱体体积公式可能也是底面积乘高后，引发学生猜想验证的必要，引导学生回顾圆面积的推导过程，引出学生的转化的思想，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水...

反思   小学数学
评论 (0) | 最后修改于 2018-04-43 16:24:43
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