【小班早期阅读】《嘘》读本分析《嘘》是一本适合小班幼儿阅读的图画书，作者根据小班幼儿的年龄特点及心理特征，从情感教育、习惯培养等方面着手，宝宝在睡午觉，妈妈小心翼翼不敢发出丁点的声音，就连风铃都停止了摇摆，所表现出的这一系列状态，无不体现了一位母亲对孩子浓浓的爱意。（一 ）画面分析整个读本画面简单、人物清晰、彩铅绘画、动静结合，突出体现了作者的怀旧心理。1.封面：温馨和谐从绘本的封面不难看出，这是一幅背景恬静、温馨、和谐的家。一个“嘘”的手势，一个看着闹钟，惊愕的眼神，无不传递出一位母亲在宝宝睡午觉时所体现出的浓浓爱意。2.书中的画面： 前后画面，对比鲜明（前面静，后面...
适合自己的才是最好的——《白羊村的美容院》读本分析 读本体裁：故事类读本结构形式：以时间先后顺序记叙主题内涵：流行的不一定都是好的，适合自己的才是最好的。画面：精美、夸张文本特点：生动、幽默、诙谐。例如：流行绿色的时候，草地上一片绿，谁也看不清楚谁在哪儿。流行黑色时，到了晚上，街上总有羊撞在一块儿。流行花色时，更让很多羊近视的眼睛加深了好几百度呢！封面、扉页关键信息： 一只怪怪的，五颜六色的羊，还有四只羊看着她；花，草地等 引导幼儿从羊的表情、神态、服饰猜测情节——书中讲的是谁？会发生什么事情？”一.故事要素——时间、地点、人物、事件有一天，白羊村来了一个美容师，它认为...
适合自己的才是最好的——《白羊村的美容院》读本分析 读本体裁：故事类读本结构形式：以时间先后顺序记叙主题内涵：流行的不一定都是好的，适合自己的才是最好的。画面：精美、夸张文本特点：生动、幽默、诙谐。例如：流行绿色的时候，草地上一片绿，谁也看不清楚谁在哪儿。流行黑色时，到了晚上，街上总有羊撞在一块儿。流行花色时，更让很多羊近视的眼睛加深了好几百度呢！封面、扉页关键信息： 一只怪怪的，五颜六色的羊，还有四只羊看着她；花，草地等 引导幼儿从羊的表情、神态、服饰猜测情节——书中讲的是谁？会发生什么事情？”一.故事要素——时间、地点、人物、事件有一天，白羊村来了一个美容师，它认为...
适合自己的才是最好的——《白羊村的美容院》读本分析 读本体裁：故事类读本结构形式：以时间先后顺序记叙。主题内涵：流行的不一定都是好的，适合自己的才是最好的。画面：精美、夸张文本特点：生动、幽默、诙谐。例如：流行绿色的时候，草地上一片绿，谁也看不清楚谁在哪儿。流行黑色时，到了晚上，街上总有羊撞在一块儿。流行花色时，更让很多羊近视的眼睛加深了好几百度呢！封面、扉页关键信息— 一只怪怪的，五颜六色的羊，还有四只羊看着她；花，草地等 引导幼儿从羊的表情、神态、服饰猜测情节——书中讲的是谁？会发生什么事情？”一、故事要素——时间、地点、人物、事件：有一天，白羊村来了一个美容师，它...
读本体裁：知识类读本图画表现：摄影作品语言特点：说明性和解释性语音表现形式：绘本《蝴蝶的大餐》是以照片写实＋大图、小图＋文字说明的方式呈现，蝴蝶千姿百态的外形特征、吸食汁液、粪便、以及腐烂的水果等生活习性与生活环境，让孩子们更加清晰地观察了解蝴蝶这种昆虫的演变过程。 【语言特点】此读本的语言特点是以非叙述性的语言出现，主要以说明性和解释性语言为主，这样能够让幼儿理解说明性、解释性语言与口叙述性及口头语言的区别。【结构形式】 其结构形式是以总分的形式为主。先让幼儿了解蝴蝶的食物不同，再让幼儿观察它们都吃什么食物，最后再通过蝴蝶幼虫所食的不同食物让幼儿进一步了解蝴蝶的习性。...
这是一个关于颜色的美丽故事，故事告诉孩子们最基本的颜色概念和色彩变化的原理。富有诗意的故事，五彩斑斓的画面，让孩子们感受到色彩的奇妙变化，欣赏到世界的美丽和缤纷。封面飞着一只五彩斑斓的鸟，封底飞着一只黑色的鸟，“变色鸟”三个字由不同的颜色组成，封面封底的上下两端各有两根变色的条纹。还没翻开图书，就可以让我们感受到颜色的绚丽变化所带来的视觉冲击。封二为三个不同色彩的果子相互叠加，形成了绿、橙、紫和黑色。一只白鸟张开嘴巴准备吃下这串五彩的果子。翻开第4—5页，白鸟吃下了红色的果子长出了红色的羽毛。6—7页，白鸟吃下了黄色的果子，长出了黄色的羽毛。第8—9页，白鸟吃下了蓝色的...
看到图画书《为什么我不能》的第一眼就被封面上大大问好的小鱼和一脸茫然的鱼妈妈所吸引。小鱼在问为什么，鱼妈妈为什么不回答，一副无奈茫然的表情，吐出一连串的泡泡。封面点亮了主题。暗示了内容告诉了我们这是一个关于亲子问答内容的图画书。 翻开图画书2~3页，一副其乐融融的生活情景展现早我们眼前，小鸟在飞小狗崽叫、小鱼游。散文中所有的角色都在这里出现，可以看到他们的主要特征和动作，为后面的散文中亲子内容埋下了伏笔。散文中小鸟问。为什么我不能玩水像小鸭那样，小鸭却问为什么我不能抓蝴蝶想小猫那样，一直到小牛问我为什么飞像小鸟那样。一个接一个的小动物问妈妈为什么我不能像别人那样做什么，...
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whoami 《穿越千年的问候一赏析海凡老师《恋山恋水的范宽》》
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whoami 《穿越千年的问候一赏析海凡老师《恋山恋水的范宽》》
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whoami 《穿越千年的问候一赏析海凡老师《恋山恋水的范宽》》
作为语文教师兼道德与法治教师，在平时...
王菊 《浅谈德育教育在语文教学中的渗透》
我很庆幸自己能亲自去现场学习，走近书...
王菊 《 “法度与自由”并“短暂与永恒” ——2020年秋，涪城区书法种子教师专业技能之楷书技法培训小记》
学习之后，受益匪浅。学科与学科之间都...
王菊 《以研促教，展风采；以乐育人，共成长——师徒结对：新教师课堂教学研讨活动》
我也没有，请问老师你这个问题解决了吗？
李美歆 《网站更新日志》
请问之前参加赛课后，要查看荣誉证书，...
赵余丹 《网站更新日志》
我也没有荣誉证书选项
赵余丹 《网站更新日志》